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    学校整改方案

    整改背景与问题清单

    在教育改革不断深化、社会对优质教育需求日益增长的背景下，学校为了更好地适应新时代教育发展的要求，提升教育教学质量，经过全面、深入的自我评估与分析，发现了一系列亟待解决的问题。

    教学质量方面

    课程设置不合理：部分课程内容陈旧，与时代发展和学生实际需求脱节，缺乏对新兴学科和跨学科知识的融合。例如，信息技术课程仍侧重于基础办公软件操作，而对人工智能、大数据等前沿技术涉及较少。同时，课程体系缺乏系统性和层次性，不同学科之间的衔接不够紧密，导致学生知识体系碎片化。

    教学方法单一：多数教师仍以传统的讲授式教学为主，过于注重知识的灌输，忽视了学生的主体地位和学习主动性。课堂

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