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生成式人工智能在高校思政课教学中的个性化学习路径设计
前言
生成式AI可以利用知识图谱的方式,将思政课程的知识点进行有效组织,并根据学生的学习进度和理解能力进行动态推送。在学生完成某一模块的学习后,AI系统会根据知识图谱推荐相关的学习内容,以促进学生的知识联结和深度理解。AI还可以根据学生的兴趣偏好,提供与思政课相关的扩展阅读材料或互动活动,从而增加学生的学习参与感和兴趣。
生成式AI的动态调整不仅体现在教学内容的实时变化上,还体现在学习路径的设计上。通过长期跟踪学生的学习情况,AI可以为学生设计个性化的学习路径。例如,对于理解能力较强的学生,
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