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2026年高考英语总复习清单——阅读理解应用文目录01知识脑图·学科框架速建
目录
01知识脑图·学科框架速建
02考点精析·知识能力全解
【知能解读01】应用文五年高考考情统计
【知能解读02】应用文五年高考考情解读
【知能解读03】阅读理解应用文高频题型
【知能解读04】阅读理解应用文选项特点
【知能解读05】阅读理解应用文解题思路
03攻坚指南·高频考点突破
【重难点突破01】数字计算题
【重难点突破02】找共同点题
【重难点突破03】直接信息题
【重难点突破04】间接细节题
04避坑锦囊·易混易错诊疗
【易混易错01】文章出处题
【易混易错02】直接信息题
【易混易错03】间接细节题
05通法提炼·高频思维拆解
【方法技巧01】阅读理解应用文答题误区
【方法技巧02】阅读理解应用文误区应对
【方法技巧03】阅读理解应用文满分策略
01应用文五年高考考情统计
卷别
主题
话题
词数
细节
理解题
猜测
词义题
推理
判断题
主旨
大意题
2025全国一卷
人与社会
2018年交通运输领域的碳排放
328+64
3
2025全国二卷
人与社会
介绍英国风景各异英格兰小镇
267+105
3
2024新课标I卷
人与自然
保护生态栖息地恢复小组细节
205+83
3
2024新课标II卷
人与自然
参加卡洛秋季徒步节几种方案
293+88
3
2024全国甲卷
人与社会
艺术节艺术展览艺术制作活动
236+91
2
1
2023新课标I卷
人与社会
自行车租赁和雇佣导游的细节
209+83
2
1
2023新课标II卷
人与自然
黄石国家公园提供护林员项目
250+84
3
2023全国甲卷
人与社会
开始你的曼谷美食之旅的建议
364+87
3
2023全国乙卷
人与社会
介绍四位从医人员生平与事迹
230+83
2
1
2022新课标I卷
人与社会
介绍了文学概论课程评分办法
236+85
2
1
2022新课标II卷
人与社会
提供儿童发现博物馆的团队游
235+89
3
2022全国甲卷
人与社会
介绍Cardiff当地剧院娱乐场所
287+71
3
2022全国乙卷
人与社会
苏格兰亨利·雷伯恩爵士的画展
194+85
3
2021新课标I卷
人与社会
介绍罗马价格低安全舒适旅馆
288+85
3
2021新课标II卷
人与社会
介绍今年夏天约克郡四个活动
256+80
3
2021全国甲卷
人与自然
介绍了摄影比赛以及获奖安排
247+79
2
1
2021全国乙卷
人与自然
介绍了世界上著名大型竞技场
232+72
3
02应用文五年高考考情解读
1.材料特点
应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简介、商品说明与介绍、新闻报道等,形式多样,题材各异,如图示、表格等。英语《考试说明》对"读"的能力要求之一是:要求考生读懂一般性话题的简短文字材料,例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中的简短文章并能识别不同文体的特征。研读近年全国各地的高考试题可以看出,应用文是高考阅读理解命题的重要体裁之一。
2.语篇特点
体裁上,以广告信息类为主,主要包括启事类应用文、新闻类应用文和识记类应用文。
题材上,主题围绕“人与自我、人与社会、人与自然”三大主题语境。常见的话题以介绍乘车信息、景点指南、赛事须知、设施功能、社会热点、工作项目、演出介绍等为主,这些材料都与日常生活密切相关。
选材上,几乎都出自英美报刊及主流网站,内容贴近生活。
形式上,文章有标题、小标题、粗体、斜体,偶尔也有插图、表格或独立的图片。另外,标题、小标题及重要信息一般会加粗。
语言上,言简意赅,字数少而信息量大。里面有大量的地道表达,使用很多人名、地名和专有名词,缩写词也比较多。
3.用词特点
阅读理解材料信息浓缩,对词汇量的考查在加大,非考纲词汇有所增加(主要为词根加上前、后缀或有词义转化的词)。旨在引导学生掌握词汇的合成、派生和转化,让考生能通过上下文或构词法来理解词汇的含义。长句增多,句子难度加大。复合句、省略句、倒装句和插入语等语言现象普遍。广告类阅读材料的用词有"三多"特点:一是人名、地名、专有名词多;二是生词多;三是缩略词、省略句多。
4.设题特点
阅读理解应用文设题难度不大,主要以细节理解题为主,大多能够从原文直接找到答案,少数需要从多处综合信息做出判断;同时,还应注意应用文结构特点,多为“总-分(-总)”结构,如果涉及文章写作意图、写作目的、文章类型应注意重点关注第一段(总体概括)。
03阅读理解应用文高频题型
04阅读理解应用文选项特点
1.正确选项特征
同义替换
与原文关键信息相同含义的不同表达
信息归纳
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