2026届湖南省武冈市第一中学高二上数学期末综合测试试题含解析.docVIP

2026届湖南省武冈市第一中学高二上数学期末综合测试试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知椭圆与圆在第二象限的交点是点，是椭圆的左焦点，为坐标原点，到直线的距离是，则椭圆的离心率是（）

A. B.

C. D.

2．下列命题中，结论为真命题的组合是（）

①“”是“直线与直线相互垂直”的充分而不必要条件

②若命题“”为假命题，则命题一定是假命题

③是的必要不充分条件

④双曲线被点平分的弦所在的直线方程为

⑤已知过点的直线与圆的交点个数有2个.

A.①③④ B.②③④

C.①③⑤ D.①②⑤

3．已知双曲线的焦点为，，其渐近线上横坐标为的点满足，则（）

A. B.

C.2 D.4

4．《米老鼠和唐老鸭》这部动画给我们的童年带来了许多美好的回忆，令我们印象深刻.如图所示，有人用3个圆构成米奇的简笔画形象.已知3个圆方程分别为：圆圆，圆若过原点的直线与圆、均相切，则截圆所得的弦长为（）

A B.

C. D.

5．已知双曲线的离心率为2，则（）

A.2 B.

C. D.1

6．已知双曲线的左、右焦点分别为，，为坐标原点，为双曲线在第一象限上的点，直线，分别交双曲线的左，右支于另一点，，若，且，则双曲线的离心率为（）

A. B.3

C.2 D.

7．已知抛物线上的点到其准线的距离为，则（）

A. B.

C. D.

8．设，，若，其中是自然对数底，则（）

A. B.

C. D.

9．已知等差数列的前项和为，，，则（）

A. B.

C. D.

10．若直线与直线垂直，则（）

A.6 B.4

C. D.

11．双曲线的焦点坐标为（）

A. B.

C. D.

12．已知等比数列的公比为正数，且，，则（）

A.4 B.2

C.1 D.

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．在正方体中，，，P，F分别是线段，的中点，则点P到直线EF的距离是___________.

14．过点作圆的切线，则切线方程为______.

15．已知一个样本数据为3，3，5，5，5，7，7，现在新加入一个3，一个5，一个7得到一个新样本，则与原样本数据相比，新样本数据平均数______，方差______.（“变大”、“变小”、“不变”）

16．各项均为正数的等比数列的前n项和为，满足，，则___________.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）年世界人工智能大会已于年月在上海徐汇西岸举行，某高校的志愿者服务小组受大会展示项目的启发，会后决定开发一款“猫捉老鼠”的游戏.如图所示，、两个信号源相距米，是的中点，过点的直线与直线的夹角为，机器猫在直线上运动，机器鼠的运动轨迹始终满足：接收到点的信号比接收到点的信号晚秒（注：信号每秒传播米）.在时刻时，测得机器鼠距离点为米.

（1）以为原点，直线为轴建立平面直角坐标系（如图），求时刻时机器鼠所在位置的坐标；

（2）游戏设定：机器鼠在距离直线不超过米的区域运动时，有“被抓”的风险.如果机器鼠保持目前的运动轨迹不变，是否有“被抓”风险？

18．（12分）已知椭圆：，的左右焦点，是双曲线的左右顶点，的离心率为，的离心率为，点在上，过点E和，分别作直线交椭圆于，和，点，如图.

（1）求，的方程；

（2）求证：直线和的斜率之积为定值；

（3）求证：为定值.

19．（12分）已知命题p：，命题q：.

（1）若命题p为真命题，求实数x的取值范围.

（2）若p是q的充分条件，求实数m的取值范围；

20．（12分）某工厂有工人1000名，其中250名工人参加过短期培训（称为A类工人），另外750名工人参加过长期培训（称为B类工人）.现用分层抽样方法（按A类，B类分二层）从该工厂的工人中共抽查100名工人，调查他们的生产能力（生产能力指一天加工的零件数）

（1）A类工人中和B类工人各抽查多少工人？

（2）从A类工人中抽查结果和从B类工人中的抽查结果分别如下表1和表2：

表1：

生产能力分组

人数

4

8

x

5

3

表2：

生产能力分组

人数

6

y

36

18

①先确定x，y，再在答题纸上完成下列频率分布直方图.就生产能力而言，A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪