2025秋 华附双优导学练语文(人教)七年级上册 课件6单元练习.pptxVIP

单元练习;一、基础知识巩固;2.下列词语中有错别字的一项是()

A.绵廷泥潭寻觅钦差

B.焚烧分辨寂寞哪吒

C.吆喝掺和踪迹气概

D.陛下精致爵士忙碌;3.下列句子加点词语使用不正确的一项是();解析:A项,眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。符合语境,使用正确。B项,花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。符合语境,使用正确。C项,随声附和:别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。色彩不当,使用有误。D项,相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。符合语境,使用正确。;4.下列对语段的分析,正确的一项是()

①英雄是一种信念,更是一个民族的灵魂。②在中国这片广袤的土地上,涌现出许多英雄人物,如抗日民族英雄杨靖宇。③他们在关键时刻能挺身而出,是因为心灵深处有一颗爱国之心的原因。④他们用英勇无畏的浩然正气,凝聚起引领人民奋进、推动社会进步的强大精神力量。。⑤我们礼赞英雄()敬仰英雄,就是要传承英雄身上的伟大精神,从英雄的故事中汲取营养,并将之转化为奋进新征程、建功新时代的磅礴力量。?

A.“信念”“涌现”“力量”三个词语的词性相同。

B.句③是病句,可在“他们”后加入“之所以”。

C.“对英雄最好的致敬是传承其精神”适合填入横线处。

D.句⑤括号内应填入的标点符号是分号。;解析:A项,“信念”“力量”是名词,“涌现”是动词;B项,句③句式杂糅,应该删去“的原因”;D项,括号内填入的标点符号应该是顿号。故选C。;5.关于本单元的文化常识,下列说法不正确的一项是()

A.《小圣施威降大圣》一文选自《西游记》,作者是明代的吴承恩。《西游记》是我国四大古典名著之一,是一本富有浪漫主义特色的历史演义小说,深受大众喜爱。

B.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话家安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

C.《女娲造人》中作者笔下的女娲既是有非凡能力的神,又是有感情和生活体验的人。

D.《伊索寓言》记载了古希腊时代流传下来的故事,这些故事大多是动物故事。相传伊索是约公元前6世纪古希腊的作家。;二、古诗文阅读

【甲】

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:

“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

(《穿井得一人》);【乙】

庞恭①与太子质于②邯郸③,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞恭曰:

“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣。愿王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。

(选自《战国策·魏策》)

【注释】①庞恭:魏国大臣。②质:做人质。③邯郸:魏国国都。;6.对于谣言,宋君和魏王的态度分别是什么?我们在现实生活中应该如何对待谣言?;【参考译文】庞恭要陪太子到邯郸去做人质,对魏王说:“现在,如果有一个人说街市上有老虎,大王相信吗?”魏王说:“不相信。”(庞恭说:)“如果是两个人说街市上有老虎,大王相信吗?”魏王说:“那我就要怀疑了。”(庞恭又说:)“如果有三个人说街市上有老虎,大王相信吗?”魏王说:“我相信了。”庞恭说:“街市上不会有老虎那是很明确的,但是三个人说有老虎,就像真有老虎了。如今邯郸距离大梁比我们距离街市远得多,而诽谤我的人超过了三个,希望您能明察秋毫。”魏王说:“我知道该怎么办。”于是(庞恭)告辞而去,而诽谤他的话很快传到魏王那里。后来太子结束了做人质的生活,(庞恭)果真不能再见魏王了。;三、课内外对比阅读

材料一:

①想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。

②她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面,马上就活了起来,并且一开口就喊:

③“妈妈!”

④接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。

⑤女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。;⑥她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。

⑦人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不相同,看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气概。

⑧女娲对于她这优美的作品,感到很满意。于是,她又继续动手做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有说不