第2章第3讲 地球自转及其地理意义 第1课时 自转的特征、昼夜交替与水平运动物体的偏转-2026届高考地理一轮复习同步课件.pptxVIP

第2章第3讲 地球自转及其地理意义 第1课时 自转的特征、昼夜交替与水平运动物体的偏转-2026届高考地理一轮复习同步课件.pptx

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;;;;一、地球自转的基本特征

1.方向:自____向____。;2.周期;3.速度;二、昼夜交替

1.表现:向着太阳的半球是________,称为昼半球;背着太阳的半球是_______,称为夜半球;昼半球和夜半球的分界线(圈),称为________线(圈)。;3.交替周期:1个太阳日=______小时。;;画一画请在下列两幅图中画出二分日晨昏线,并指出晨线和昏线,用阴影标注夜半球,用粗线标注纬线23°26N的昼弧部分。;三、沿地表水平运动物体运动方向的偏转

1.偏转原因:地球自转产生__________________。

2.偏转规律:北半球向____偏,南半球向____偏,赤道上不偏转。;;【高考真题·引领】

(2022·江苏)国际空间站距地面约420km,每90分钟环绕地球一周。空间站反射阳光,在一定条件下,人们肉眼可以看到明亮的光点划过天空。如图为“国际空间站某时段轨迹和某时刻位置示意图”,图中阴影表示黑夜。据此完成(1)~(3)题。;√;√;【解析】第(2)题,由材料可知,此时赤道与晨线的交点位于60°E附近,故北京时间为10:00左右。由上一题分析可知,再过45分钟左右,空间站将到达北京上空,此时北京时间大约是10:45,C项正确。;√;【解析】第(3)题,由材料可知,空间站反射阳光,在一定条件下可以被人们肉眼看到。据此判断,要能看到空间站,当空间站到达时空间站必须被太阳照亮,而太阳光线又不能太强,故黎明或傍晚时段符合条件。约30分钟后空间站到达马纳卡拉附近上空,此时当地地面是黎明,位于高空的空间站比地面先接受阳光照射,可被人们肉眼看到。;√;;2.晨昏线的主要应用

(1)确定地方时:;利用晨昏线上的四个特殊点可判断地方时,如下表:;;;(4)确定昼夜长短:

晨昏线将地球上的纬线分成昼弧和夜弧两部分,昼长等于该纬线昼弧所跨经度数除以15°的商,夜长等于夜弧所跨经度数除以15°的商(单位:时)。

(5)确定极昼、极夜的范围:

晨昏线与哪个纬线圈相切,该纬线圈与极点之间的纬度范围内就会出现极昼或极夜现象,南北半球的极昼、极夜现象正好相反。;以卫星发射为情境,考查晨昏线的特点

(2025·山东青岛模拟)风云三号E星是全球第一颗在???昏轨道运行的太阳同步气象卫星,与在轨的风云三号C星、D星形成“晨昏、上午、下午”三星组网格局,可实现全球观测资料的100%覆盖。E星装载最先进的微光成像仪,可大幅提高弱光条件下的监测精度。如图示意晨昏轨道、上午轨道和下午轨道。据此完成1、2题。;1.与上午轨道卫星和下午轨道卫星相比,晨昏轨道卫星()

A.两侧温度差异小

B.对地观测时,当地的太阳高度角小

C.太阳能补充不足

D.对地观测时,成像仪太阳光入射少;解析第1题,晨昏轨道卫星一侧为白昼,一侧为黑夜,两侧温度差异较大,A项错误;对地观测时,地面为凌晨或傍晚,太阳高度角小于上午和下午的太阳高度角,B项正确;大部分卫星运行的动力来自太阳能,三颗轨道卫星均可接触阳光,太阳能补充均充;2.E星的运行轨道相对于地轴()

A.年变化幅度为23°26

B.日变化幅度为180°

C.年变化幅度为46°52

D.日变化幅度为360°;解析第2题,材料信息表明,E星为晨昏轨道太阳同步卫星,即沿晨昏圈环绕地球运行,晨昏圈与地轴的夹角与直射点的纬度数相同,直射点一年之中移动的最大纬度数为23°26,E星的运行轨道相对于地轴年变化幅度为23°26,A项正确,C项错;以晨昏蒙影为情境,考查晨昏线的应用;3.图示时刻,地球上处在黑夜区的人口占全球总人口的比例最接近()

A.1% B.33%

C.50% D.99%;4.图示时刻,北京时间最接近()

A.1月8日7:00 B.1月8日19:00

C.7月8日7:00 D.7月8日19:00;

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