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网络文学阅读与初中生信息素养提升策略研究论文

摘要：本文以网络文学阅读为切入点，探讨其在初中生信息素养提升过程中的作用及策略。通过分析网络文学阅读的现状，提出针对性的提升策略，旨在帮助初中生在网络文学阅读中培养良好的信息素养，为他们的未来发展奠定坚实基础。

关键词：网络文学阅读；初中生；信息素养；提升策略

一、引言

在这个信息化时代，网络文学作为一种新兴的文学形式，已经成为初中生阅读的重要组成部分。网络文学的快速发展，既为初中生提供了丰富的精神食粮，同时也带来了一系列问题。如何引导初中生在网络文学阅读中提升信息素养，成为教育工作者关注的焦点。以下是本文对网络文学阅读与初中生信息素养提升策略的探