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小学科学课堂：趣味手工制作材料在科学实验中的应用与拓展论文

摘要：本文以小学科学课堂为背景，探讨了趣味手工制作材料在科学实验中的应用与拓展。通过对趣味手工制作材料的特点、应用策略以及拓展途径的分析，旨在为提高小学科学实验的趣味性和实效性提供参考。

关键词：小学科学课堂；趣味手工制作材料；科学实验；应用与拓展

一、引言与背景

（一）1.趣味手工制作材料在小学科学课堂中的重要性

在小学科学教学中，实验环节是培养学生动手能力、观察力和创新能力的重要途径。然而，传统的实验器材往往较为单一，难以激发学生的兴趣。趣味手工制作材料作为一种新型实验材料，具有丰富的形态、多样的功能，能有效地提高学生的实验兴趣