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初中校园垃圾分类教育实践中的社区合作模式探究论文

摘要：本文以初中校园垃圾分类教育为研究对象，探讨社区合作模式在实践中的应用及效果，旨在为提高初中生垃圾分类意识、推动垃圾分类教育的发展提供理论支持和实践借鉴。关键词：初中校园，垃圾分类，社区合作，教育实践

一、背景分析

（一）初中校园垃圾分类教育的重要性

1.提高初中生垃圾分类意识

随着我国城市化进程的加快，城市生活垃圾问题日益严重。初中生作为国家未来的建设者，培养他们的垃圾分类意识至关重要。通过在校园开展垃圾分类教育，可以让初中生从小养成良好的环保习惯，提高他们的垃圾分类意识。

（1）加强环保意识：初中生正处于成长发育阶段，通过垃圾分类教育