《24.4.1 解直角三角形》优质习题课件 (1).pptxVIP

24.4.1第二十四章解直角三角形解直角三角形

1D

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【点拨】【答案】C

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【点拨】【答案】C

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【点拨】

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【点拨】【答案】B

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【点拨】

【答案】C

8

【点拨】

【答案】B

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【母题：教材P117习题T1(1)(2)】在Rt△ABC中，∠C＝90°，∠A，∠B，∠C所对的边分别为a，b，c，根据下列条件求出直角三角形的其他元素：10

如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限内，点B的坐标为(3，0)，OA＝2，∠AOB＝60°.11

(1)求点A的坐标；

(2)若直线AB交y轴于点C，求△AOC的面积．

【点方法】过平面直角坐标系中的一点向x轴或向y轴作垂线段是求点的坐标及三角形面积的主要方法，在直角三角形中运用三角函数的知识求出相关线段的长是解题的关键．

【2022·贺州】如图，在平行四边形ABCD中，点E，F分别在AD，BC上，且ED＝BF，连结AF，CE，AC，EF，且AC与EF相交于点O.12

(1)求证：四边形AFCE是平行四边形；证明：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD＝BC，AE∥FC.又∵ED＝BF，∴AD－ED＝BC－BF.∴AE＝FC.∴四边形AFCE是平行四边形．

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(1)你赞同他的作法吗？请说明理由．

(2)小东在此基础上进行了如下操作和探究：连结CP，点D为线段AC上的动点，点E在AB的上方，构造△DPE，使得△DPE∽△CPB．①如图③，当点D运动到点A时，求∠CPE的度数．

②如图④，DE分别交CP，CB于点M，N，当点D为线段AC的“趣点”时(CD＜AD)，猜想：点N是否为线段ME的“趣点”？并说明理由．