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- 2025-09-07 发布于山东
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幼儿园课程的理论与实践高敬王艺芳著
第八章
幼儿园课程改革
任何事物都是发展变化的,课程不会也不应该是万古不变的、僵化的,课程有必要而且必须要随着时代、社会的发展而不断进行改革。由于课程是教育的核心元素,没有课程改革,教育改革就缺少立足点与突破点。每一次教育改革往往都以课程改革为突破口,世界各国的课程改革已成为教育改革的主旋律。同时,课程改革亦成为促进一个国家课程发展变化的动力机制,课程发展的整个历史过程,往往与课程改革的进程相随相伴。同样,幼儿园课程发展至今,也是建立在课程持续改革的基础之上的。幼儿园课程改革已成为幼儿园课程研究的重要议题。
第一节课程模式概述第
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