酒泉市2024-2025学年七年级下学期语文月考模拟试卷.docVIP

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酒泉市2024-2025学年七年级下学期语文月考模拟试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、基础知识与运用(共30分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(每字1分,共5分)

(1)酿造佳酿的秘诀在于耐心与匠心,需要时间来沉淀,让酒体更加醇厚。

(2)在静谧的夜晚,月光洒在湖面上,波光粼粼,宛如一片银色的海洋。

2.选择正确的词语填空。(每空2分,共10分)

(1)他不仅聪明,而且勤奋,总是能够出色地完成任务。

(2)面对困难,我们不能退缩,要勇敢地面对,才能战胜它。

(3)这幅画色彩鲜明,构图巧妙,充分展现了艺术家的才华。

(4)书籍是人类进步的阶梯,我们要多读书,不断充实自己。

(5)在这个多元化的世界里,我们要学会尊重不同的文化,包容不同的观点。

3.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生。

B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C.他的演讲生动有趣,使听众深受感动,给大家留下了深刻的印象。

D.这个问题虽然复杂,但是通过大家的共同努力,最终还是得到了解决。

4.仿写句子。(4分)

例句:书籍是进步的阶梯,照亮我们前行的道路。

仿句:______是______,______。

5.简要概括下面这段文字的主要内容。(5分)

小明是一名七年级的学生,他热爱学习,成绩优异。他不仅在学习上努力,而且在生活中也乐于助人。他经常帮助同学解决学习上的难题,还积极参与班级活动,为班级贡献自己的力量。小明认为,学习不仅仅是为了自己,更是为了帮助他人,为社会做出贡献。

二、阅读理解(共40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成第6题。(10分)

静夜思

李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

6.(1)这首诗表达了诗人怎样的情感?(5分)

(2)解释诗句“举头望明月,低头思故乡”的意思。(5分)

(二)阅读下面的文言文,完成第7题。(15分)

《论语》节选

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

7.(1)解释下列加点词语的意思。(6分)

(1)学而时习之,不亦说乎?()

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?()

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?()

(2)翻译下列句子。(9分)

(1)学而时习之,不亦说乎?

(2)有朋自远方来,不亦乐乎?

(3)人不知而不愠,不亦君子乎?

(三)阅读下面的现代文,完成第8题。(15分)

《桃花源记》节选

林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

8.(1)用自己的话描述“林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”这段话所描绘的景象。(5分)

(2)这段话在文中的作用是什么?(5分)

(3)你认为作者为什么要写桃花源?这反映了作者怎样的思想感情?(5分)

三、写作(共30分)

9.题目:我的梦想

要求:写一篇不少于600字的作文,体裁不限,文中不得出现真实的人名和地名。

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简要答案

一、基础知识与运用

1.酿造、粼粼

2.(1)而且(2)勇敢(3)巧妙(4)充实(5)尊重

3.A

4.例:阳光是希望的象征,温暖我们冰冷的心灵。

5.小明是一名热爱学习、乐于助人的七年级学生,他在学习和生活中都表现优秀,为班级和他人做出了贡献。

二、阅读理解

(一)诗歌阅读

6.(1)表达了诗人对故乡的思念之情。

(2)抬头望着天上的明月,低头思念着远方的故乡。

(二)文言文阅读

7.(1)(1)说(2)快乐(3)了解、知道

(2)(1)学习并且时常温习实践,不也是令人愉悦的吗?

(2)有朋友从远方来,不也是令人快乐的吗?

(3)人家不了解我,我却不感到生气,不也是君子吗?

(三)现代文阅读

8.(1)描述了渔人发现桃花源的过程:走到森林的尽头,看到一股水源,源头上有一座山,山上有个小洞,洞里透出光亮,渔人便下了船,从洞口进去。起初洞口很窄,只能容一个人通过,走了几十步后,豁然开朗,看到了一片开阔的土地。

(2)这段话在文中的作用是承上启下,引出了桃花源的存在,为下文渔人进入桃花源做了铺垫。

(3)作者写桃花源可能是为了表达对和平、安宁生活的向往,以及对现实社会的不满。反映了作者希望人们能够过上和平、幸福的生活的思想感情。

三、写作

9.(略)

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