第二单元 第四课　和平与发展2026年高考政治第一轮总复习.pptxVIP

第四课和平与发展;主干知识?再认再现;重要性;(2)和平与发展成为时代主题的原因

①和平成为时代主题的原因:第二次世界大战后，国际形势总体稳定，_____因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。

②发展成为时代主题的原因:第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往任何时期。___________是当今世界的一个基本特征，世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济____________问题日益受到关注。;(3)和平与发展的关系

和平是发展的_____，发展是和平的_____。

2.促进和平与发展的因素

经济全球化发展加深了各国相互依赖程度;不同力量中心之间相互制衡;_____与_____成为解决冲突的主要手段。

;二、挑战与应对

1.和平与发展的主要障碍

(1)主要障碍

①霸权主义、_________有所上升，个别大国常常打着“自由”“民主”“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国_____。

②当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。

③当今世界，局部动荡频繁发生，粮食安全、能源资源安全、网络安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出。;(2)如何推动世界的和平与发展

世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型_________，坚决反对霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。

;2.国际关系民主化

;核心要点?深化理解;(2)从国际关系的决定性因素看

国家利益决定国际关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，国家间的共同利益是国家合作的基础。建立国际新秩序，有助于在维护自身国家利益的同时尊重他国正当利益，拓展国家间的共同利益，促进国际关系健康发展。;(3)从时代主题看

和平与发展是当今时代的主题，但霸权主义和强权政治为代表的旧的国际秩序影响到世界的和平与发展，建立国际新秩序顺应了当今时代主题，符合联合国宪章精神，有利于促进世界的和平与发展。

;基本知能?自我盘点;解析:乌克兰危机爆发一年多来，全球能源与粮食供需结构受到严重冲击，使得世界各国开始改变对全球安全形势的评估，并着手调整安全政策，这表明和平是发展的前提，地区安全形势恶化影响世界经济发展，C正确;材料主旨没有体现世界不同力量中心展开全面较量，也没有体现传统国际体系即将发生深刻变化，A、B排除;粮食安全和能源安全问题是传统的全球性问题，并非由乌克兰危机导致的，D错误。故答案选C。;√;解析:全球化时代应该是所有人造福所有人，说明世界的命运由世界各国人民共同掌握，国际上的事应由各国政府和人民平等协商，③④符合题意;世界各国存在共同利益，但不能说根本利益是一致的，①错误;材料没有强调各国的事情应由本国政府和人民决定，②不符合题意。

;二、表达题——深化理解·规范用语

3.世界是各国人民的世界，世界面临的困难和挑战需要各国人民同舟共济、携手应对，和平发展、合作共赢才是人间正道。当今世界，任何单边主义、保护主义、极端利己主义，都是根本行不通的!

想一想为什么“单边主义、保护主义、极端利己主义”思想，以及“霸权、霸道、霸凌”的行径是根本行不通的。

;提示:“单边主义、保护主义、极端利己主义”思想，以及“霸权、霸道、霸凌”的行径，侵害了世界人民的根本利益;违背了和平、发展、合作、共赢的时代主题和世界潮流;扰乱了现有国际秩序，阻碍了国际政治经济新秩序的建设进程;不仅侵害了中国和广大发展中国家的利益，也最终损害了自身的国家利益;必然遭到世界人民和绝大多数主权国家的坚决反对，最终必然失败。

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