2025秋南方新课堂金牌学案中国历史七上人教版课件08 第二单元　第7课　百家争鸣.pptxVIP

第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡;课程标准;目录;自主学习;知识点一;孔子和儒家学说;教育;百家争鸣;学派;

2.百家争鸣的影响：百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的________，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。;问题探究;

问题一孔子是我国著名的思想家。他的主要思想主张有哪些？他的思想对我国社会有何影响？根据以下材料并结合所学知识，回答问题。

材料一樊迟问仁。子曰：“爱人。”

——《论语》

材料二为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

——《论语》;材料三孔子部分弟子家庭情况：

——据《论语》整理

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材料四从历史的角度看，包括儒家思想在内的中国传统思想文化中的优秀成分，对中华文明形成并延续发展几千年而从未中断，对形成和维护中国团结统一的政治局面，对形成和巩固中国多民族和合一体的大家庭，对形成和丰富中华民族精神，对激励中华儿女维护民族独立、反抗外来侵略，对推动中国社会发展进步、促进中国社会利益和社会关系平衡，都发挥了十分重要的作用。

——习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会上的讲话(2014年9月24日);

探究：根据上述材料及所学知识，概括孔子的各类思想主张，写出孔子及其思想的影响。

答案：思想主张：思想核心是“仁”，政治上主张“为政以德”，反对苛政。文化教育上，他兴办私学，打破了贵族垄断教育的局面，主张有教无类，提出许多教学思想和方法。影响：孔子创立的儒家学说后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义；他提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。;问题二战国时期诸子百家的思想主张是什么？各学派争论的问题是什么？根据以下材料并结合所学知识，回答问题。

材料地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。

——《孟子》

吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。

——《韩非子》

天地与我并生，而万物与我为一。

——《庄子》

兼相爱，交相利。

——《墨子》;

探究：根据上述材料及所学知识，指出战国时期诸子百家争论的问题。

答案：战国时期诸子百家争论的是如何治理国家和人民的问题。;

问题三战国时期，各学派提出各种思想主张，造就了思想文化的繁荣局面。这一学术思想灿烂的局面被称为什么？这一局面为什么出现在春秋战国时期？根据以下材料并结合所学知识，回答问题。

材料一“诸子论道”是政治、经济各方面的激烈而深刻的变革在思想文化领域的反映。

——摘编自樊树志《国史十六讲》;材料二

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