吉林省长春市绿园区新解放学校2022-2023学年九上期中数学试卷(解析版) (1).docxVIP

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新解放学校初中部2022-2023学年上学期九年级期中考试

数学试题

一、选择题

1.中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作()

A.10℃ B.0℃ C.-10℃ D.-20℃

【答案】C

【解析】

【分析】零上温度记为正,则零下温度就记为负,则可得出结论.

【详解】解:若零上记作,则零下可记作:.

故选:C.

【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.

2.①~④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择()

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

【答案】D

【解析】

【分析】观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意

【详解】解:观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意

故选D

【点睛】本题考查了立体图形,应用空间想象能力是解题的关键.

3.若x=2是下列四个选项中的某个不等式组的一个解,则这个不等式组是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】先把不等式组的解集求出来,然后根据解集判断x=2是否是解集一个解.

【详解】解:A、∵不等式组的解集为x<﹣1,∴x=2不在这个范围内,故选项A不符合题意;

B、∵不等式组的解集为﹣1<x<1,∴x=2不在这个范围内,故选项B不符合题意;

C、∵不等式组无解,∴x=2不在这个范围内,故选项C不符合题意;

D、∵不等式组的解集为x>1,∴x=2在这个范围内,故选项D符合题意.

故选:D.

【点睛】本题考查了不等式组的解集,不等式组解集的确定方法:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解了.

4.如图,.若,则的大小为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据两直线平行线,内错角相等,求出∠1=∠C=58°,再利用两直线平行线,同旁内角互补即可求出∠CGE的大小,然后利用对顶角性质即可求解.

【详解】解:设CD与EF交于G,

∵AB∥CD

∴∠1=∠C=58°

∵BC∥FE,

∴∠C+∠CGE=180°,

∴∠CGE=180°-58°=122°,

∴∠2=∠CGE=122°,

故选:B.

【点睛】本题主要考查了平行线的性质,掌握平行线性质是解题关键

5.如图,是的两条半径,点C在上,若,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据圆周角定理即可求解.

【详解】∵是的两条半径,点C在上,

∴∠C==40°

故选:B

【点睛】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或者在等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答本题关键.

6.用尺规作一个角的角平分线,下列作法中错误的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据作图轨迹及角平分线的定义判断即可得出答案.

【详解】A、如图,

由作图可知:,

又∵,

∴,

∴,

∴平分.

故A选项是在作角平分线,不符合题意;

B、如图,

由作图可知:,

又∵,

∴,

∴,

∴,

∵,,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

∴平分.

故B选项是在作角平分线,不符合题意;

C、如图,

由作图可知:,

∴,,

∴,

∴,

∴平分.

故C选项是在作角平分线,不符合题意;

D、如图,

由作图可知:,

又∵,

∴,

故D选项不是在作角平分线,符合题意;

故选:D

【点睛】本题考查了角平分线的作图,全等三角形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.

7.一配电房示意图如图所示,它是一个轴对称图形,已知,,则房顶A离地面的高度为()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】过点A作AD⊥BC于D,根据轴对称图形得性质即可得BD=CD,从而利用锐角三角函数正切值即可求得答案.

【详解】解:过点A作AD⊥BC于D,如图所示:

∵它是一个轴对称图形,

∴m,

,即,

房顶A离地面的高度为,

故选B.

【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练掌握利用正切值及一条直角边求另一条直角边是解题的关键.

8.如图,在平面直角坐标系中,点A、B均在函数的图象上,轴于点D,交线段于点C.若点C为线段的中点,的面积为,则k的值为()

A.2 B. C. D.4

【答案】D

【解析】

【分析】作轴,根据k的几何意义得出,进而得出,再证明,根据相似三角形的性质得出,即可得出,,然后根据中点定义得,进而求出答案.

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