飞走游幼儿园大中小班活动教育讲课PPT课件.pptxVIP

飞走游幼儿园小班科学活动

教学内容飞走游幼儿园大中小班活动教育讲课教学内容围绕动物不同移动方式（飞、走、游）展开，结合各年龄段幼儿认知特点设计分层活动。小班活动以直观感知为主，教师展示小鸟（飞）、小兔（走）、小鱼（游）的图片或毛绒玩具，播放对应动物移动的短视频（小鸟扇翅飞、小兔蹦跳走、小鱼摆尾游），带领幼儿模仿三种动作，用“小鸟会飞”“小鱼会游”等简单语言描述，同时用浅显话语讲解不同动物移动方式的特点，再通过“找朋友”游戏让幼儿将动物卡片贴到“天空”“陆地”“水里”对应区域。中班活动侧重互动操作与分类，组织幼儿分组领取动物模型（如蝴蝶、小狗、青蛙、大雁、小鹿、乌龟）和“飞”“走”“游”标签，讨论动物移动方式后贴标签，过程中引导发现“青蛙既会走又会游”这类特殊情况，用“蝴蝶靠翅膀飞”“小狗用腿走”的句式表达，还会用积木搭建“天空通道”“陆地小路”“水中区域”，让幼儿摆放动物模型。大班活动融入创意探究与表达，先通过图片对比不同环境中动物移动的适应性（如沙漠里骆驼走得稳、高空中小鸟飞得快、深海里鱼游得省力），再分组设计“动物移动小手册”，用彩纸绘制动物并标注移动方式及特点，之后模拟“动物运动会”，幼儿分组用动作演绎动物移动并解说，还会加入“保护动物家园”话题，引导分享“不破坏树林让小鸟有地方飞”“不污染河水让小鱼好好游”，各阶段活动均通过多感官互动，帮助幼儿区分动物移动方式，激发对动物世界的探索兴趣。

目录天上飞的小动物地上走的小动物12水里游的小动物3

教师小结小朋友平时我们经常能看到一些天上飞得小鸟和地上走的小狗小猫，还有水中游的小鱼，那么我们现在就来了解一下它们到底有什么不同之处呢？

天上飞的小动物会飞的小动物因为它们有一对强有力的翅膀，再加上掌握平衡的尾巴使它们在天空中自由自在的飞翔

地上走的小动物是因为它们有强健的四肢，使它们可以在走路和跑步之间自由切换，同时尾巴保持平衡地上走的小动物

水中会游泳的小动物是因为它们有一条类似船桨的尾巴加一对鳍，使它们在水中自由自在的畅游水中游的小动物

猜一猜猜一猜它们谁是天上飞得？谁是地上走的？谁又是水中游的小动物吧

右边的小动物哪只是在天上飞的小动物呢？

左边的小动物哪些是地上走的小动物呢？

这些小动物哪些是水中游的小动物呢？

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