2025 年工勤技师环境监测工考试真题及参考答案汇编.docVIP

2025年工勤技师环境监测工考试真题及参考答案汇编

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种气体不属于大气污染物？（）

A.氧气B.二氧化硫C.氮氧化物

2.环境监测的目的不包括（）

A.评价环境质量B.破坏生态C.为环境管理提供依据

3.测定水样化学需氧量常用的方法是（）

A.重量法B.分光光度法C.重铬酸钾法

4.噪声监测时，测量仪器应距离地面高度（）

A.0.5米B.1.2米C.2米

5.以下哪种不属于水质物理指标？（）

A.温度B.酸碱度C.浊度

6.大气采样时，采样点的设置不需要考虑（）

A.人口分布B.风向C.当地特产

7.土壤监测中，采样深度一般为（）

A.0-20cmB.20-40cmC.40-60cm

8.环境监测数据处理时，有效数字的保留依据是（）

A.个人喜好B.测量仪器精度C.随意确定

9.对于气态污染物监测，常用的采样方法是（）

A.溶液吸收法B.重量法C.比色法

10.以下哪种仪器用于测定空气中颗粒物浓度？（）

A.气相色谱仪B.电子天平C.粉尘采样器

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.环境监测的对象包括（）

A.大气B.水C.土壤D.生物

2.水质监测中，化学指标有（）

A.化学需氧量B.氨氮C.溶解氧D.硬度

3.大气监测布点方法有（）

A.功能区布点法B.网格布点法C.同心圆布点法D.扇形布点法

4.噪声监测的主要参数有（）

A.声压级B.频率C.声功率级D.响度

5.土壤污染监测的主要项目包括（）

A.重金属B.农药残留C.酸碱度D.有机质

6.环境监测质量控制包括（）

A.实验室内部质量控制B.实验室间质量控制C.人员培训D.仪器校准

7.以下属于环境监测常用仪器的有（）

A.气相色谱仪B.原子吸收光谱仪C.紫外可见分光光度计D.电子天平

8.水样保存的方法有（）

A.冷藏B.加入化学保存剂C.冷冻D.密封

9.环境监测数据审核内容包括（）

A.数据的准确性B.数据的完整性C.数据的逻辑性D.数据的代表性

10.空气采样时，影响采样效率的因素有（）

A.采样方法B.采样仪器C.气象条件D.污染物性质

三、判断题（每题2分，共10题）

1.环境监测只需要监测污染物浓度。（）

2.化学需氧量越高，说明水体污染越严重。（）

3.大气采样时，采样时间越长越好。（）

4.噪声监测可以在任意时间进行。（）

5.土壤监测点位一旦确定不能更改。（）

6.所有环境监测数据都必须保留三位小数。（）

7.分光光度计可用于测定水样中的多种物质浓度。（）

8.采集的水样可以随意存放。（）

9.环境监测质量控制主要是对仪器的控制。（）

10.气态污染物采样时，采样流量不需要稳定。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述环境监测的主要步骤。

答：主要步骤包括：现场调查，了解监测对象及环境背景；确定监测项目；设计监测方案，包括布点、采样方法、频率等；样品采集；样品运输与保存；实验室分析测试；数据处理与报告编制。

2.说明水质化学需氧量测定的意义。

答：化学需氧量反映了水中受还原性物质污染的程度，水中还原性物质包括有机物、亚硝酸盐等。其值越高，表明水体中有机物等污染物质越多，水质污染越严重，可作为衡量水体污染程度的重要指标。

3.简述大气采样点设置的原则。

答：原则有：代表性，能反映区域大气污染真实情况；均匀性，在监测区域内合理分布；可行性，考虑地形、交通等实际情况；长期性，便于长期监测对比。同时要结合污染源分布、风向、人口分布等因素。

4.噪声监测过程中需要注意哪些问题？

答：需注意：监测仪器要校准且处于正常工作状态；测量时气象条件符合要求，如无大风、雨雪等；选择合适测量时间，避开特殊时段；测量位置要符合规定，距离声源、反射物有一定距离；记录测量数据准确，包括时间、地点等信息。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论环境监测对于环境保护的重要性体现在哪些方面？

答：环境监测为环境管理决策提供科学依据，通过数据了解环境质量现状和变化趋势，制定针对性政策。能及时发现环境问题，预警污染事件，以便采取措施。还可评估环保措施效果，推动污染治理技术发展，促使社会重视环保，增强公众环保意识。

2.分析当前环境监测技术面临的挑战及应对策略。

答：挑战有监测精度要求提高、污染物种类增多且复杂、监测范围扩大等。应对策略包括加大技术研发投入，开发先进仪器和方法；加强人员培训，提升专业素养；建立多部门协同监测体系，实现数据共享；利用新技术如物联网、大数据提高监测效率和准确性。

3.探讨如何确保环境监测数据的准确性和可靠性。

答：要从多方面保障。仪器定期校准维护，确保性能良好；采用标准分析方法和合格试剂；人员严格培训考核，规范操作；做好样品采集、运输、保存各环节质量控制；开展实验室内部和实验室间比对、能力验证；数据审核