2025-2026学年道德与法治 三年级上册统编版第2课 我学习，我快乐 同步习题-（有答案）.docxVIP

道德与法治三年级上册

第一单元做学习的主人

第2课我学习，我快乐

一、精彩补白

1.?学习能让我们增长(??)，掌握(??)，开阔(??)，收获(??)。

2.?我尝试种了一些花，看着它们一天天长大，我非常(??)。

3.?经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了(??)的快乐。

4.?每个人在学习上都有自己的(??)。知道自己的(??)，可以增强(??)，让自己学得更好。

5.?学习上遇到困难时需要(??)，可先(??)，再(??)解决。

6.?要想战胜学习上的困难，还要做到(??)。你若放弃，“拦路虎”不会自动让开。只有(??)，“拦路虎”才会被打败。

7.?遇到不懂的问题，可以(??)或(??)。

8.?遇到不会做的事，多看看(??)，(??)就可以学会。

9.?困难像弹簧，你(??)它就强。绳锯木断，(??)。世上无难事，只怕(??)。

二、择优录取

1.?图(??)是从下象棋中感受到快乐；图(??)是写毛笔字的水平提高了，体会到了进步的快乐；图(??)是看着花草一天天长大很开心。

2.?对于学习，我们应该(??)。

A.积极主动地去学习

B.完成老师布置的作业就可以了

C.爸爸妈妈督促才去学习

3.?图(??)是我学会拌凉菜了；图(??)是我能读写很多字了，还能读课外书呢；图(??)是我会自己买文具了；图(??)是我学会收拾书架了；图(??)是我会用学过的数学帮家里记账了；图(??)是我学会种蚕豆了。

4.?我们上一、二年级时觉得比较困难的作业，现在再做就觉得容易多了，同样的作业，同样的我们，成绩变化这么大，说明(??)。

A.我们有了很大的进步和收获

B.这些题太简单了

5.?下列不属于取得进步的是(??)。

A.我学会了缝纽扣

B.我学会了打架

C.我学会了吹笛子

D.我学会了炒菜

三、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）

1.?学习中遇到“拦路虎”时，我们要想办法战胜它。(??)

2.?我学到的所有知识都是我一个人努力的结果。(??)

3.?小丽帮妈妈把洗好的衣服叠起来，感到很快乐。(??)

4.?读书没有什么吸引人的，我们在网络游戏中一样可以学习。(??)

5.?我学习成绩很好，在学习过程中不会遇到困难。(??)

6.?伟伟学做飞机模型，总是做不好，便放弃不做了。(??)

四、课本习题

1.?参加这些活动也是学习。在这样的学习中，你感到快乐吗？说说自己在各种学习中体会到的快乐。

2.?好书很吸引人。你现在读的是什么课外书？和同学分享书里精彩的句子、观点、故事及阅读的快乐。向同学推荐几本好书，并说说理由。

3.?说说这些同学在什么方面学得好。你在哪些方面学得好？

4.?让同学、老师、家长找一找你的优势，把你的优势写下来。想一想，如何发挥自己的优势。

我的优势

如何发挥

5.?想一想，自己在学习上有哪些不足，如何克服不足。

6.?你有类似的经历吗？你是怎么做的？

7.?你在学习上遇到过哪些困难？把它们写在下图的小山上。

8.?遇到困难时，你会有怎样的心态？你当时的心态与下图中哪种心态吻合，就在方框中打上“√”。想想哪种心态有助于你战胜学习上的困难，说说理由。（图片详见教材第11页）

9.?栋栋学骑车的故事，带给我们什么启示？与大家分享你战胜困难的经历。

10.?写一句勉励自己战胜困难的话。

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五、拓展思维，提升素养

我们为什么要战胜学习中的困难？

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第2课我学习，我快乐答案

一、精彩补白，正确掌握课本内容的核心词汇。

1.学习能让我们增长(知识)，掌握(技能)，开阔(眼界)，收获(快乐)。

2.我尝试种了一些花，看着它们一天天长大，我非常(开心)。

3.经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多。我体会到了(进步)的快乐。

4.每个人在学习上都有自己的(优势)。知道自己的(优势)，可以增强(学习自信心)，让自己学得更好。

5.学习上遇到困难时需要(调整心态)，可先(找找原因)，再(想办法)解决。

6.要想战胜学习上的困难，还要做到(坚持不懈)。你若放弃，“拦路虎”不会自动让开。只有(坚持不懈)，“拦路虎”才会被打败。

7.遇到不懂的问题，可以(查资料)或(请教别人)。

8.遇到不会做的事，多看看(别人是怎么做)的，(坚持到底)就可以学会。

9.困难像弹簧，你(弱)它就强。绳锯木断，(水滴石穿)。世上无难事，只怕(有心人)。

二、择优录取，加深对课本内容的理解。

1.图(C)是从下象棋中感受到快乐；图(B)是写毛笔字的水平提高了，体会到了进步的快乐；图(A)是看着花草一天天长大很开心。

2.对于学习，我们应该(A)。

A.积极主动地去学习 B.完成老师布置的