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湖南省名校联盟2024-2025学年高一上学期开学考试试题
一、单项选择题(共25小题,每题2分,共计50分)
1.“向阳花木易为春”,意为迎着阳光的花木,最容易形成春天的景象。这是植物_____的结果。()
A.生长繁殖 B.遗传和变异
C.呼吸 D.排除体内产生废物
【答案】A
【分析】生物的基本特征:生物的生活需要营养、能呼吸、能对外界刺激做出反应、有遗传和变异的现象、能排出体内产生的废物、除病毒外都是由细胞构成、生长繁殖。
【详解】“向阳花木易为春”,指植物会向阳生长,体现植物的生长繁殖,A正确。
故选A。
2.2024年1月,湖南出现罕见冰冻天气,为了解岳麓山植被与树木受冰冻损害的情况,主要应采用的研究方法是()
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法
【答案】B
【分析】生物学的研究方法有观察、调查、文献、实验等方法,其中,调查法是科学探究常用的方法之一。
【详解】要了解岳麓山植被受冻情况,需要实地了解或咨询林区工作人员,并统计相关数据,B正确,ACD错误。
故选B。
3.小辉在使用显微镜观察菠菜叶下表皮细胞时发现,清晰的物象会自动变模糊,对此问题的解释最合理的是()
A.反光镜松动导致光线不足 B.目镜沾有灰尘导致光线变暗
C.载物台倾斜导致玻片移动 D.镜筒下滑导致物镜接近玻片
【答案】D
【详解】A、调节显微镜的过程中,调节反光镜和遮光器可调节视野的亮度,反光镜松动会使物象亮度发生变化,A错误;
B、目镜沾有灰尘可引起视野亮度变化、或有污点,B错误;
C、玻片移动会引起物象移动,C错误;
D、镜筒下滑会导致物镜和标本距离变化,原来清晰的物象会变模糊,D正确。
故选D。
4.番茄果实营养丰富,具特殊风味,风味物质主要存在于细胞的()
A.细胞膜 B.线粒体 C.叶绿体 D.液泡
【答案】D
【分析】液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。
【详解】植物体是由植物细胞构成,植物细胞的细胞质中有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如糖分、水分、色素、植物风味物质,D正确。
故选D。
5.苔藓微景观,是用苔藓植物和蕨类植物等生长环境相近的植物,搭配组合种植在一起的新型桌面盆栽。苔藓植物和蕨类植物的共同特征是()
A.没有根、茎、叶分化 B.生活于强光照下
C.都有运输水分的导管 D.都能进行光合作用
【答案】D
【分析】生物圈中的绿色植物分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物。
【详解】ABC、苔藓大多生活在潮湿的陆地,有茎、叶,但无发达的输导组织。蕨类植物生活在阴湿处,有根、茎、叶,有输导组织,ABC错误;
D、苔藓、蕨类都是绿色植物可进行光合作用,D正确。
故选D。
6.“雨生百谷”,谷雨不仅是春天的最后一个节气,更是农民播种移苗、种瓜点豆的最佳时节。此时,种子萌发能获得()
A.适宜的温度 B.充足的光照
C.充足的空气 D.充足的肥料
【答案】A
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。谷雨将“谷”和“雨”联系起来,蕴涵着“雨生百谷”之意,气温回升,雨水较多,是播种移苗、掩瓜点豆的最佳时节。
【详解】种子发芽的环境条件有,适宜的温度、一定的水分、充足的空气。谷雨时节气温、水分等达到植物种子萌发最佳状态,A正确,BCD错误。
故选A。
7.陈老师在课堂上利用下图装置和材料探究植物的呼吸作用。下列相关叙述错误的是()
A.该实验的变量是种子是否成活
B.一段时间后,甲组温度计示数等于乙组
C.甲组蜡烛迅速熄灭,乙组蜡烛继续燃烧
D.实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气
【答案】B
【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。甲组萌发的种子进行呼吸作用,乙组不进行。
【详解】A、甲组中是萌发的种子,乙组是煮熟的种子,其他条件一样,该实验的变量是种子是否成活,A正确;
B、甲组种子是活的,消耗氧气,导致蜡烛熄灭,同时释放热量,导致温度升高,一段时间后,甲组温度计示数高于乙组,B错误;
C、甲组种子是活的,消耗氧气,导致蜡烛熄灭,乙组是煮熟的种子,蜡烛继续燃烧,C正确;
D、蜡烛燃烧需要氧气,根据蜡烛是否熄灭,可判断萌发的种子呼吸是否需要氧气,故实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气,D正确。
故选B。
8.链霉素、卡那霉素等氨基苷类抗生素药物是孕妇禁用药。该药物会通过孕妇体内的_____进入胎
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