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青岛版一年级下册数学二 下雨了—《认识钟表》（教案）.docVIP

青岛版一年级下册数学二 下雨了—《认识钟表》（教案）.doc

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    二下雨了—《认识钟表》

    一．教学目标：

    1、通过观察和操作,让学生初步认识钟面,会看钟面上的整时和大约几时,建立初步的时间观念。

    2、在认识时针、分针,拨一个具体的时刻等学习活动中,发展学生初步的观察能力、动手能力、概括能力和合作意识。

    3、让学生体会数学与生活的密切联系,能用几时和大约几时来表述生活中的时间问题,发展初步的数学应用意识。

    二．教学重难点

    教学重点:能准确的说出钟表面上表示的整时时刻和大约时刻。

    教学难点:准确区分整时时刻和大约时刻。

    三．教学过程：

    （一）猜谜导入,激发兴趣

    1、大家来猜个谜语,什么谜语呢?(课件出示谜语:有个好朋友

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