北京版五年级上学期语文第一单元《生活中的启示录》测试卷.docVIP

北京版五年级上学期语文第一单元《生活中的启示录》测试卷.doc

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北京版五年级上学期语文第一单元《生活中的启示录》测试卷

一、填空题(每题1分,共10分)

1.“(),白了少年头,空悲切。”出自岳飞的《满江红》。

2.《钓鱼的启示》一文中,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里,是为了让“我”懂得()的重要。

3.“欲穷千里目,()。”

4.《落花生》的作者是()。

5.“滴水能把石穿透,()。”

6.《通往广场的路不止一条》中,父亲的话“()”给了“我”启示。

7.“(),梅花香自苦寒来。”

8.《珍珠鸟》中,作者和珍珠鸟逐步建立信任,表达了“()”的主题。

9.“莫等闲,(),()!”

10.《落花生》中,父亲通过谈论花生,教育我们要做()的人。

二、单项选择题(每题2分,共20分)

1.下列词语中,加点字读音正确的一项是()

A.鲈(lú)鱼B.爱慕(mò)C.吩咐(fù)D.茅(māo)亭

2.《钓鱼的启示》中,“我”钓到鲈鱼的时间是()

A.白天B.傍晚C.晚上D.清晨

3.《落花生》中,父亲认为花生最可贵的是()

A.外表好看B.味道鲜美C.果实埋在土里,不求虚名D.价格便宜

4.“信赖,往往创造出美好的境界。”这句话出自()

A.《落花生》B.《珍珠鸟》C.《钓鱼的启示》D.《通往广场的路不止一条》

5.下列诗句中,与珍惜时间无关的一项是()

A.少壮不努力,老大徒伤悲。B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

C.欲穷千里目,更上一层楼。D.莫等闲,白了少年头,空悲切。

6.《通往广场的路不止一条》中,“我”遇到的第一个难题是()

A.制作的衣服不受欢迎B.找不到制作衣服的材料

C.缝纫姑娘们在关键时候跑光了D.没有足够的资金

7.《珍珠鸟》中,珍珠鸟最初在()做巢。

A.屋里的书架上B.吊兰的垂蔓里C.作者的书桌上D.鸟笼里

8.《落花生》按照事情发展顺序,依次写了()

A.种花生、收花生、尝花生、议花生

B.种花生、尝花生、收花生、议花生

C.种花生、议花生、收花生、尝花生

D.收花生、种花生、尝花生、议花生

9.下列词语中,用来形容花生品格的一项是()

A.爱慕虚荣B.华而不实C.朴实无华D.自高自大

10.《钓鱼的启示》中,“我”钓到的鲈鱼有()长。

A.一尺B.两尺C.三尺D.四尺

三、多项选择题(每题2分,共20分)

1.下列文章中,属于本单元的有()

A.《钓鱼的启示》B.《落花生》C.《珍珠鸟》D.《通往广场的路不止一条》

2.下列词语中,描写人物品质的有()

A.诚实守信B.勤劳朴实C.舍己为人D.自私自利

3.下列诗句中,劝人珍惜时间的有()

A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

B.盛年不重来,一日难再晨。

C.及时当勉励,岁月不待人。

D.野火烧不尽,春风吹又生。

4.《落花生》中,父亲和孩子们谈论花生,提到花生的好处有()

A.可以榨油B.味道很美C.价格便宜D.外表好看

5.下列关于《珍珠鸟》的说法,正确的有()

A.作者是冯骥才

B.文章通过描写“我”和珍珠鸟相处的过程,表达了人与动物之间的信任

C.珍珠鸟很怕人,后来和“我”变得很亲近

D.文章结尾点明了主题

6.《钓鱼的启示》中,从父亲让“我”放鱼这件事可以看出父亲()

A.遵守规则B.不贪图小利C.对“我”要求严格D.冷酷无情

7.《通往广场的路不止一条》中,“我”成功的原因有()

A.遇到困难不气馁B.善于思考,另辟蹊径

C.有父亲的教导D.运气好

8.下列词语中,与“启示”意思相近的有()

A.启发B.启迪C.启事D.开导

9.下列关于本单元文章的主题,说法正确的有()

A.要遵守道德准则

B.要做对社会有用的人

C.要珍惜时间

D.人与动物要和谐相处

10.《落花生》在写作上的特点有()

A.借物喻人B.语言平实C.条理清晰D.运用对比

四、判断题(每题1分,共10分)

1.《钓鱼的启示》中,“我”最后没有把鲈鱼放回湖里。()

2.《落花生》中,父亲拿花生和桃子、石榴、苹果作比较,是为了贬低桃子、石榴、苹果。()

3.《珍珠鸟》中,珍珠鸟最后完全信赖“我”,在“我”的

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