人教版七年级下册英语精品教学课件 Unit 11 Period 2 Section (Grammar Focus-3b) (2).pptVIP

**语法梳理语法专练人教版七年级下Unit11Howwasyourschooltrip?Period2SectionA(GrammarFocus-3b)答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接语法梳理1gotup2oftenplayedbasketball3wasinthepark4Was;wasn’t答案呈现习题链接语法专练1flowers2saw3worry4suns5Luckily6789Howwasdidn’tdoDidyoubuyany;Yes;Idid例句:1.他昨天很早就起床了。He________________veryearlyyesterday.2.去年我经常放学后打篮球。I_________________________afterschoollastyear.3.汤姆半小时之前在公园里。Tom________________________halfanhourago.一般过去时定义一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastnight,in2022,twodaysago等。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often,always等表示频率的时间状语连用。一般过去时定义例句:1.他昨天很早就起床了。He________________veryearlyyesterday.2.去年我经常放学后打篮球。I_________________________afterschoollastyear.3.汤姆半小时之前在公园里。Tom________________________halfanhourago.gotupoftenplayedbasketball例句:4.—杰克昨天在学校吗?—_______Jackatschoolyesterday?—是的，他在。/不，他不在。—Yes,hewas./No,he________.一般过去时动词过去式的构成be动词的过去式:am/is→was,are→were规则实义动词变过去式的规律:一般词尾加ed;以不发音的字母e结尾的动词,直接加上d;以“辅音+y”结尾的动词，变y为i加ed;以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写该辅音字母再加ed。一般过去时句式变化肯定句变否定句时，谓语动词如果是was或were，直接在其后加not;如果是实义动词，则要用“didn’t+动词原形”形式。陈述句变一般疑问句时，如果谓语动词是was或were，将was或were提到主语前;如果谓语是实义动词,在句首加did，后边的动词用原形。其简略答语为:Yes,主语+was/were/did或No,主语+wasn’t/weren’t/didn’t.一般过去时句式变化例句:4.—杰克昨天在学校吗?—_______Jackatschoolyesterday?—是的，他在。/不，他不在。—Yes,hewas./No,he________.Waswasn’t一、用所给单词的适当形式填空1.Tom’smotherlikestoplantmanykindsof________(flower)intheirgarden.2.He________(see)afootballmatchyesterday.flowerssaw3.Don’t________(worry)aboutmeanymore.Iamnotachild.4.Itissaidthattherewerenine________(sun)intheskyalongtimeago.5.[2022温州改编]Therewasastormyesterday.________(lucky),mostoftheflowersinmygardenarestillalive.worrysunsLuckily二、按要求完成句子6.[河南人文信息题]ThetriptoShaolinTemplewasexcellent.(对画线部分提问)________