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XX中学党支部20X4-20XX学年工作总结

20X4-20XX学年，XX中学党支部在上级党委的正确领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕“办人民满意的教育”目标，全面加强党的建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为学校教育教学高质量发展提供了坚强的政治保证和组织保障。现将本学年工作总结如下：

一、强化思想建设，筑牢政治根基

思想是行动的先导，本学年党支部始终把思想政治建设放在首位，不断提升党员干部和教职工的政治理论素养。

（一）深化理论学习，提升政治站位

党支部严格落实“第一议题”制度，每月组织党员集中学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，以及党中央重大决策部署。通过专题党课、理论研讨、线上学习等多种形式，深入开展党的二十大精神学习教育，组织党员研读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献。本学年累计开展集中学习15次，专题研讨5次，党员人均撰写学习心得8篇，有效推动党的创新理论入脑入心。

（二）加强意识形态工作，守好思想阵地

党支部切实履行意识形态工作主体责任，定期分析研判学校意识形态领域形势，加强对课堂教学、校园网络、宣传栏等阵地的管理。组织教师学习《新时代教师职业行为十项准则》，开展“师德师风建设月”活动，引导教师树立正确的育人观。同时，利用校园广播、微信公众号等平台，宣传党的教育方针政策和学校党建工作成效，营造积极向上的校园文化氛围。

二、夯实组织建设，增强支部活力

党支部以提升组织力为重点，不断完善组织体系，规范组织生活，增强支部凝聚力和战斗力。

（一）规范组织设置，健全工作机制

根据学校实际情况，合理设置党小组，选优配强党小组长，确保党的组织覆盖到教育教学各个环节。完善党支部议事规则和决策程序，重大事项坚持集体讨论、民主决策。建立健全党员教育管理、党费收缴使用等制度，使支部工作有章可循、规范运行。

（二）严格组织生活，提升党性修养

认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度。本学年召开支部党员大会4次、支委会12次、党小组会24次，上党课4次。组织生活会紧扣主题，党员之间开展严肃认真的批评与自我批评，达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果。民主评议党员坚持实事求是，客观公正评价党员表现，激励党员发挥先锋模范作用。

（三）做好党员发展工作，注入新鲜血液

按照党员发展工作方针，严格发展党员程序，注重在青年教师和优秀学生中培养入党积极分子。本学年确定入党积极分子5名，发展预备党员2名，转正党员1名，为党组织注入了新的活力。

三、推进作风建设，树立良好形象

党支部坚持把作风建设作为永恒课题，着力解决师生反映强烈的突出问题，树立党员干部良好形象。

（一）深入开展调查研究，密切联系群众

支部委员带头深入年级组、班级，与教师、学生、家长面对面交流，了解他们的所思所想所盼，听取对学校工作的意见建议。本学年累计开展调研活动8次，收集意见建议30余条，针对存在的问题制定整改措施，及时加以解决，切实为师生办实事、解难题。

（二）加强党风廉政建设，筑牢廉洁防线

组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，开展廉政警示教育活动，观看警示教育片，通报典型案例，引导党员知敬畏、存戒惧、守底线。严格执行廉洁从教各项规定，加强对招生、采购、职称评定等重点环节的监督，杜绝违纪违法现象发生。

四、融合业务工作，推动学校发展

党支部坚持党建工作与教育教学工作深度融合，以党建引领学校各项事业发展，取得了显著成效。

（一）发挥党员先锋模范作用，提升教育教学质量

开展“党员示范岗”“党员公开课”等活动，激励党员教师在教育教学中创先争优。党员教师带头参与教研教改，积极承担公开课、示范课，在教学竞赛中取得优异成绩。本学年党员教师撰写教学论文20余篇，其中10篇在市级以上刊物发表；在市级优质课评比中，有5名党员教师获奖。

（二）加强德育工作，培养时代新人

党支部指导德育处开展丰富多彩的德育活动，如“传承红色基因”主题教育、爱国主义读书活动、志愿服务活动等，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。党员教师主动担任班主任，在班级管理中发挥示范引领作用，促进学生全面发展。本学年学校获评市级“德育工作先进集体”。

（三）助力学校特色发展，提升办学水平

党支部积极支持学校开展特色办学，围绕艺术教育、科技创新等特色项目，组织党员教师献计献策，推动特色项目不断发展壮大。在党员教师的带动下，学校艺术教育成果丰硕，学生在市级以上艺术比赛中获奖30余人次；科技创新教育成效显著，有10名学生在省级科技创新大赛中获奖。

五、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，党支部工作还存在一些不足：一是理论学习的深度和广度有待加强，部分党员