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幼儿园大班保育员工作计划
一、指导思想
以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,结合大班幼儿年龄特点(5-6岁),以“保教结合、安全第一、全面发展”为原则,通过科学化、细致化的保育工作,培养幼儿生活自理能力、健康习惯和初步的社会适应能力,为顺利过渡到小学阶段奠定基础。
二、班级情况分析
1.幼儿特点:大班幼儿自我意识增强,好奇心旺盛,但规则意识、时间管理能力较弱;部分幼儿存在挑食、拖延、整理物品困难等问题。
2.班级规模:预计30-35名幼儿,需重点关注新入园幼儿、体质较弱儿童及行为习惯待改善的个体。
3.保育重点:生活自理能力提升、健康习惯巩固、安全意识培养、入学准备衔接。
三、学期保育工作
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