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第三节功;教学目标;重点难点;;叉车举高货物;一、力学中的功;（作用在物体上的力）;;;4．不做功的三种典型情况;1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．
2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．
3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．
4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．;比一比：;功＝力×距离;2．功的单位和物理意义。;;;某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。
A．750JB．300J
C．450JD．0;起重机将2×104kg的货物从地上吊起3m高后，又在水平方向上移动5m，求起重机做了多少功？;第九章简单机械功;他们做功了吗？;学习目标;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;新知探究;通过这节课的学习，你有什么收获？;随堂练习;随堂练习;水平向前推时，箱子的重力做功了吗？
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