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得数10加法与相应减法教学设计.pdf

得数10加法与相应减法教学设计.pdf

    9得数是10的加法和相应的减法

    教学内容

    和是10的加法和相应的减法

    教学目标

    1.使学生通过观察和思考,掌握和是10的加法及相应的减法的计

    算方法,能正确地进行计算。

    2.使学生经历根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式的

    过程,初步体会四道算式之间的联系。

    3.使学生经历解决实际问题的过程,体会数学与生活的联系,产生

    对数学学习的。

    重点难点

    重点:掌握计算方法,正确计算。

    难点:由一图四式进一步体会加减法之间的关

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