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二年级数学混合运算题库

亲爱的小同学们，以及各位辛勤的家长朋友们，大家好！数学运算就像搭积木，只有把每一块“基础”搭牢固，才能建起高高的“知识大楼”。混合运算就是我们二年级数学学习中的一块重要“积木”，它考验着我们对加减乘除的综合运用能力，以及最重要的——运算顺序的掌握。这份题库，希望能陪伴孩子们循序渐进地练习，在轻松愉快中攻克混合运算的难关。

一、运算规则“导航仪”

在开始练习之前，我们先来一起回顾一下混合运算的“交通规则”，只有遵守规则，才能算得又对又快哦！

1.同级运算，从左往右：像只有加法和减法，或者只有乘法和除法这样的“好朋友”在一起时，我们就按照从左到右的顺序依次计算。比如：`3+5-2`，我们先算左边的`3+5`，再用结果减去2。乘法和除法也是一样，`8÷2×3`，先算`8÷2`，再乘3。

2.不同级运算，先乘除后加减：当算式里既有加减，又有乘除时，乘法和除法就像“VIP”，要先算它们，再算加减。比如：`2+3×4`，我们要先算`3×4`，然后再把结果加上2。

3.遇到括号，优先计算：如果算式里有小括号`()`，那括号里面的部分就是“紧急任务”，要先完成。比如：`(5+3)×2`，我们先算括号里的`5+3`，再用结果去乘2。

记住这几点，就像给我们的计算装上了“导航仪”，再也不怕迷路啦！

二、基础闯关：两步运算（不含括号）

第一关：只有加减，或只有乘除（同级运算）

这一关比较简单，主要是让大家熟悉“从左往右”的顺序。

*`15+6-8=`

*`20-7+9=`

*`12+12-12=`

*`3×4÷2=`

*`24÷3×2=`

*`8×2÷4=`

*`18-9+5=`

*`7+8-10=`

*`36÷6×3=`

*`5×6÷3=`

第二关：乘加、乘减，除加、除减（不同级运算）

这一关要用到“先乘除，后加减”的规则啦，小朋友们要仔细哦！

*`3+2×5=`

*`10-4×2=`

*`6×3+7=`

*`20-18÷3=`

*`4+24÷6=`

*`5×7-15=`

*`30+6×2=`

*`17-3×5=`

*`8÷2+9=`

*`12-8÷4=`

*`9+5×3=`

*`25-5×4=`

三、进阶挑战：三步运算与含括号的运算

第三关：三步同级运算

稍微增加一点难度，看看谁能坚持“从左往右”的原则，算到底！

*`5+8+6-7=`

*`18-6-3+5=`

*`2×3×4÷6=`

*`36÷6÷3×2=`

*`7+9-8+2=`

第四关：括号来啦！（改变运算顺序）

小括号登场，它能改变运算顺序，一定要先算括号里面的哦！

*`(4+5)×2=`

*`10-(3+4)=`

*`7×(9-6)=`

*`24÷(2+2)=`

*`(15-7)+6=`

*`3×(4+5)=`

*`18÷(3×2)=`

*`20-(10-4)=`

*`(8+7)÷3=`

*`6×(12-9)=`

第五关：括号与不同级运算的混合

这可是对我们规则掌握程度的大考验，加油！

*`3+(2×5)=`（想一想，这道题去掉括号和不去掉，结果一样吗？）

*`(10-4)×2=`（这道题如果没有括号，结果会怎么样？）

*`7×(3+4)-10=`

*`30-(24÷6)=`

*`(5+3)×2+4=`

*`15÷(10-7)+2=`

*`4×(9-2×3)=`（括号里也有两步运算，怎么办？）

四、生活情境应用：解决问题我能行！

数学来源于生活，也应用于生活。让我们用学到的混合运算来解决一些生活中的小问题吧！

1.买东西：小明去商店买文具，一支铅笔2元，一块橡皮1元。他买了3支铅笔和1块橡皮，一共要付多少钱？

2.分水果：妈妈买了10个苹果，分给爸爸和妈妈各2个，剩下的给小明。小明能得到几个苹果？

3.做游戏：二年