九年级物理全册第十六章第2节串并联电路中电压的规律.pptxVIP

串、并联电路中电流的规律;说课大纲;教材分析;1．在串、并联电路中电压规律的探究过程中，通过给学生创设问题的情景，充足调动学生的主动性，使学生去讨论、猜想、设计实验方案并动手做实验，让学生成为串、并联电路中电压的规律的“发现者”，课堂的主人翁，使本节课的教学过程如研究课题那样去进行。

2．在整个教学过程中，教师是学生的合作者、引导者和参加者。教学过程是师生交流、共同发展的互动过程。当学生碰到困难时，教师要和学生一起猜想、分析，从中点拨其思维。

?;教学目的;教学的重点与难点;教学办法;;教学时间分派;教学过程

;复习回想

引入课题

我们已经回想了电压表的认识，电压表的连接办法，以及串、并联电路电流的规律。进而引发学生思考串联电路的电压有些什么规律？与否与串、并联电路电流的规律同样呢？;新课教学;思考：;猜想假设：;电池组、小灯泡（带灯座）、开关、导线若干、电压表。;分别把电压表在下图的电路中AB两点、BC两点、AC两点，三次测量电路。并画出三次测量的电路图。;通过电压表测出的电压值，填入下表，换上另外两个小灯泡，再次测量，重复

上面的实验环节。;分析和论证;并联电路电压的关系;猜想假设;分析和论证;评定;布置作业;教学反思;谢谢