苏教版语文五年级上册9、《推敲》.pptVIP

9推敲;推敲和尚沉睡骑驴礼貌

街道避让闯入皎洁幽居即兴妥帖吟哦簇拥斟酌宽恕莽撞踌躇不决;一天，贾岛去长安城郊外拜访一种叫李凝的朋友。

半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈。

月夜访友，虽然友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一种懂得礼貌的人。

;一天，贾岛/去长安城郊外/拜访一种叫李凝的朋友。

半路上，他想起/昨夜即兴写成的/那首小诗，觉得/“鸟宿池边树，僧推月下门”中的/“推”字/用得不够妥帖，或许改用“敲”字/更恰当些。

贾岛/就把自己写诗的事/告诉了韩愈。

月夜访友，虽然友人家/门没有闩，也不能/莽撞推门，敲门/表明你是一种/懂得礼貌的人。

;填空：

1.贾岛在（）去（），成果没碰到主人，于是他（）

2.他对诗句中的（）字，究竟用（）好，还是用（）好踌躇不决，甚至于（）

3.成果冲撞了（），（）和贾岛一起商议起来，（）认为还是用敲字好，理由有三：（）（）（）

4.后人把斟酌字词便叫（）;填空：

1.贾岛在（）去（），成果没碰到主人，于是他（）

（发生）?留诗赠友

2.他对诗句中的（）字，究竟用（）好，还是用（）好踌躇不决，甚至于（）（发展）?反复推敲

3.成果冲撞了（），（）和贾岛一起商议起来，（）认为还是用敲字好，理由是：（）

（高潮）?冲撞仪仗

4.后人把斟酌字词便叫（）（结局）?确定用“敲”;课文哪几种自然段是讲“推敲”这个故事的？;一天，贾岛去长安城郊外拜访一种叫李凝的朋友。他沿着山路找了很久，才摸到李凝的家。这时，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。;一天，贾岛去长安城郊外拜访一种叫李凝的朋友。他沿着山路找了很久，才摸到李凝的家。这时，夜???人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。;他沿着山路找了很久，才摸到李凝的家。;题李凝幽居

(唐)贾岛

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧推月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。;

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【学习引领】

1）画出直接描写贾岛字斟句酌的句子，抓住关键词语说说自己的感受。

;半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。;半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更恰当些。贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。;从贾岛的“所想”中，你们读出了什么？;贾岛骑着毛驴，一边吟哦，一边做着敲门、推门的动作，不知不觉进了长安城。;【学习引领】

2）找找还能从哪些人的体现中体会到贾岛字斟句酌的特点？;【学习引领】

3）思索：作者是怎样刻画人物形象的？;【学习引领】

4）接下来发生了什么？

;【学习引领】

5）自读课文第5-7小节，想一想韩愈是一种怎样的人？;【学习引领】

5）“敲”字好在哪里？韩愈讲了几点理由，分别是什么？;题李凝幽居

(唐)贾岛

闲居少邻并,草径入荒园。

鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。

暂去还来此,幽期不负言。;贾岛(779～843)，范阳（今北京附近）人。早年出家为僧，后诗学韩愈，因诗出名。作诗，贾岛又以苦思苦吟著称，善于反复推敲，常为诗中字而茶饭不思，被称为“苦吟诗人”。贾岛毕生，为诗艺洒尽心血。他曾说：“二句三年得，一吟双泪流”，“十年磨一剑，霜刃未曾试。”锤炼出许多精品，其创作精神感人之深。贾岛的苦吟，不仅仅局限在炼字，还在炼意、炼句等方面都用了一番苦工夫。贾岛长于“五律”，故被人称之为晚唐“五律”的领袖。;王安石在用“绿”这个字之前，曾用过“到、过、入”这些字，最终，他决定用“绿”，你们认为它好在哪里呢？;请你也来当回小诗人，推敲下面句子的括号中用哪个字合适。

1.一阵春风吹来，湖面（）起了绿色的波纹。（荡、漾）

2.红杏枝头春意（）。（旺闹浓）

3.风乍起，吹（）一