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科学类文章总体解题技巧：?1、有“根据”、“证据”、“原因”等字样的题干，选项与题干之间要能构成因果关系。2、指称代词，要由近及远，找指代内容。3、错误选项设置的方法主要有：故意混淆、以偏概全、无中生有、张冠李戴、偷换概念、强加因果、答非所问、未然与已然、夸大与缩小、部分与全体等。第30页，共46页，星期日，2025年，2月5日例（2014年湖南卷）：13.下列关于“常识教育”的表述，不符合原文意思的一项是A.常识教育是培养自由个体、促进人的全面发展和社会共同进步的通人教育。B.常识教育关涉到文化传承创新、个体心灵生活和现代社会公共生活等问题。C.常识教育要求掌握人类最核心和最重要的知识，是抵御知识的异化的教育。D.常识教育是伴随人类知识水平和智力水平的变化而不断变化的普及性教育。13【答案】C.【解析】原文是“常识教育或通识教育永远是与人类知识水平和智力水平相对而言的，是对最核心、最重要的基本常识的教育与掌握。”选项为“常识教育要求掌握人类最核心和最重要的知识”，将“基本常识”偷换成“知识”，概念错误。试题分析：比对概念要仔细。“常识”与“知识”一字之差，意义有别。第31页，共46页，星期日，2025年，2月5日五、现代文（文学类文本）阅读（4小题左右，21分）1．如何读懂文章？找抒情、议论的词句。明确中心句与支撑句。思路解析法。散文类阅读要领散文的文体特征：“形散神聚”、较强的纪实性、取材的广泛性、形式的灵活性、结构的多种多样、诗意浓郁、语言优美。散文题型：主要有五类：思路结构类、观点态度类、文句理解类、写作特色类、语言品味类等。第32页，共46页，星期日，2025年，2月5日小说类阅读要领小说的文体特征：1、人物、情节、环境是小说的三要素。2、情节运行方式三种：一是基本模式：发生—发展—高潮—结局。二是摇摆，即通常所说的“一波三折”。三是出乎意料又在情理之中，又俗称为“欧·亨利式结尾”。3、还要注意小说赏析的术语：全知视角、有限视角、场景、主题、贴着人物写、扁平人物、圆形人物、情节、结构、情感、虚构（虚构是小说的灵魂，小说是真实的谎言。小说最终要表达的不是某种事实，而是一种内心的真实，一种具有审美魅力的真实）。小说题型：主要有十类：标题作用类、情节结构类、线索分析类、人物形象类、环境作用类、描写技巧类、表现手法类、语言风格类、主题分析类、结尾作用类等。如小说标题的作用：①设置了悬念。②标题就是小说的线索。③为塑造和突出人物形象服务。④推动情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。⑤突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。第33页，共46页，星期日，2025年，2月5日语文高考指导讲座第1页，共46页，星期日，2025年，2月5日提纲：一、2015年湖南语文卷考试说明解读二、2015年湖南语文卷新题型三、心态策略四、时间安排策略五、答题策略六、高考语文答题技巧七、考场上要特别注意的事项第2页，共46页，星期日，2025年，2月5日1、2015年湖南语文卷考试说明较前没有变化，题型示例略有变化。2、语言文字运用题的题型示例里选用了三道2014年台湾地区的考题，还有2014年福建题和新课标全国卷1的试题。这都可以看出湖南卷在保持稳定的前提下，不断吸纳其他地区高考试题有益因子的开放心胸。3、湖南卷强调语文基础知识的积累，强调文学文化素养的积淀，强调语文运用的以能力和素养立意的命题方向没有变。一、2015年湖南语文卷考试说明解读——稳中略变第3页，共46页，星期日，2025年，2月5日4、文言文阅读部分，从选用的题型示例来看，这方面的选材趋向多元，并不排除选取史传文的可能，要求复习备考中较为全面的覆盖各种文体。5、应该注意，虚词题会继续去年的在语境中考查的方向，降低考查难度，命题形式将更为灵活。6、诗歌鉴赏不排除比较赏析的命题形式；论述类、实用类阅读不排除5分简答题的形式；选做题三选二或二选一的命题形式均有可能。第4页，共46页，星期日，2025年，2月5日主要有：语境检测题、语言运用题、文言简答题、上海文言题、精短文言题、古诗词填空题、古诗词选择题、实用文简答题、材料分析选做题等。二、2015年湖南语文卷新题型第5页，共46页，星期日，2025年，2月5日高考需要考生全身心投入，处于积极思维的最佳状态。考试中要克服六种不良心态。1、偏急心态。深呼吸，平静自己。不慌忙答题，看清试题，心中有数。2、犹豫心态。