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专题学习活动:少年正是读书时
——项目式教学方案
【项目主题】
爱读书,读好书,善读书
【项目目标】
1.能借助图文资料,了解我国青少年儿童的读书状况,发现规律或问题。
2.能通过开展调查活动并做出统计分析来了解同学的阅读状况。
3.能结合自身阅读现状分析阅读中的问题,能针对自身情况制定读书计划。
4.能针对阶段阅读中存疑的问题进行讨论,并借助前人阅读经验,明确改进阅读的方法或思路,形成阅读认识。
【项目重点】
1.能就某一问题与同学合作开展调查活动并分析调查结果,发现阅读中的问题,能针对自身情况制定读书计划。
2.能针对阅读中存在的问题进行讨论,提出改
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