2025 人教版小学一年级上册道德与法治不拖拉学习习惯试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级上册道德与法治不拖拉学习习惯试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.写作业时，应该（）

A.边玩边写B.认真快速写

答案：B

2.早上起床，正确做法是（）

A.赖床不起B.迅速起床

答案：B

3.老师布置的任务，要（）完成。

A.拖到最后B.按时

答案：B

4.吃饭的时候应该（）

A.慢慢玩B.专心吃

答案：B

5.收拾书包最好（）

A.第二天再说B.放学后马上做

答案：B

6.要去学校了，还在找玩具，这是（）

A.不拖拉B.拖拉

答案：B

7.看到地上有垃圾，应该（）捡起。

A.等会儿B.马上

答案：B

8.背诵课文，应该（）去背。

A.拖延B.及时

答案：B

9.准备学习用品，应该（）准备好。

A.提前B.要用时再

答案：A

10.做事情总是想着明天再做，这是（）

A.好习惯B.拖拉

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪些是不拖拉的表现（）

A.按时起床B.快速写作业C.今日事今日毕

答案：ABC

2.帮助我们不拖拉的方法有（）

A.制定计划B.给自己定时C.让家长提醒

答案：ABC

3.下列属于拖拉行为的是（）

A.写作业中途玩玩具B.吃饭慢吞吞C.马上整理书包

答案：AB

4.不拖拉能带来的好处有（）

A.有更多时间玩耍B.能按时完成任务C.得到老师表扬

答案：ABC

5.想要做到不拖拉，我们要（）

A.专心做事B.今日事今日毕C.合理安排时间

答案：ABC

6.哪些活动需要我们快速完成（）

A.课间准备下节课用品B.排队集合C.课堂上发言

答案：ABC

7.培养不拖拉习惯可以从（）方面入手。

A.生活小事B.学习任务C.玩耍活动

答案：AB

8.以下有助于克服拖拉的是（）

A.给自己奖励B.请同学监督C.做事分神

答案：AB

9.属于不拖拉的学习习惯有（）

A.及时预习B.按时复习C.作业留到最后

答案：AB

10.以下哪些行为能体现不拖拉（）

A.听到上课铃马上进教室B.主动帮父母做事C.长时间看电视

答案：AB

三、判断题（每题2分，共20分）

1.写作业时一会儿玩铅笔，一会儿玩橡皮，不是拖拉。（×）

2.今天的事情一定要今天做完。（√）

3.早上起床磨磨蹭蹭没关系。（×）

4.答应别人的事要尽快做到。（√）

5.做事拖拉会影响自己的时间安排。（√）

6.一边看电视一边写作业效率更高。（×）

7.快速完成任务就可以不认真。（×）

8.养成不拖拉的习惯对我们有好处。（√）

9.收拾自己的房间可以等妈妈帮忙。（×）

10.总是说“明天再做”是拖拉的表现。（√）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简单说说不拖拉有什么好处？

答案：不拖拉能按时完成任务，有更多时间玩耍休息，还能得到他人认可，养成良好习惯。

2.写作业时怎样做到不拖拉？

答案：先准备好用品，专心写，给自己规定时间，不被其他事干扰，遇到难题先跳过最后解决。

3.如何在生活中培养不拖拉的习惯？

答案：早上按时起床，吃饭不磨蹭，自己的事情及时做，制定简单计划，按计划完成任务。

4.举例说说什么是拖拉行为。

答案：比如写作业时中途去玩玩具，吃饭慢慢吞吞，老师布置的任务一直拖到最后才做。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论下在学校里，还有哪些地方容易出现拖拉现象，怎么改进？

答案：如课间准备学习用品拖拉。可以提前了解下节课内容，课间快速拿出用品，同桌互相提醒监督。

2.家里来了客人，妈妈让帮忙端水果，可自己正玩得开心，这时该怎么做，说说理由。

答案：应该马上停下玩耍去帮忙。要懂得分担家务，尊重客人，而且不拖拉能让客人感受到礼貌热情。

3.小组讨论，如何让班级同学都养成不拖拉的好习惯？

答案：可以制定班级规则，对不拖拉同学奖励，拖拉同学提醒；开展主题班会分享经验，互相监督。

4.当自己想要拖拉时，怎样给自己动力不拖拉？

答案：可以想想拖拉的后果，也可以给自己设定小目标和奖励，完成就奖励自己喜欢的东西。