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初中地理问题式教学中的学生情感态度价值观培养研究教学研究课题报告
目录
一、初中地理问题式教学中的学生情感态度价值观培养研究教学研究开题报告
二、初中地理问题式教学中的学生情感态度价值观培养研究教学研究中期报告
三、初中地理问题式教学中的学生情感态度价值观培养研究教学研究结题报告
四、初中地理问题式教学中的学生情感态度价值观培养研究教学研究论文
初中地理问题式教学中的学生情感态度价值观培养研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
近年来,随着教育改革的不断深入,初中地理教学逐渐从传统的知识传授型向问题式教学转变。问题式教学注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力,强调学生在学习过程中的主体地
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