动物外产科疾病诊疗技术课程标准.PDFVIP

动物外产科疾病诊疗技术

课

程

标

准

黔东南民族职业技术学院

2023年7月

I

课程名称：《动物外产科疾病诊疗技术》

课程性质：动物外科与产科是兽医专业的一门主干课程。它是研究

动物外科手术基本操作以及外科病、产科病的发生、发展规律，采用

手术及其其他医疗手段来防治外科与产科疾病，从而保障及促进畜牧

业发展的一门科学。

参考学时：64

参考学分：4

职业方向：兽药生产与营销、畜牧站技术员、动物医生、养殖场技术

员

资格证书：动物疫病防治员、执业兽医师

适用对象：高职高专畜牧兽医专业

一、学习领域定位：

《动物外产科疾病诊疗技术》是畜牧兽医专业的主干课程，是从事兽医临床工作者必

学的课程。

动物外产科对应的职业岗位群是畜牧站技术员、动物医生、养殖场技术员、动物饲养员、

兽药生产销售人员。其岗位要求学生学会诊断和治疗疾病，这就要求掌握疾病发生的原因、

发病机理、临床症状、病理变化、诊断、预后、治疗、和预防等方面能力。

动物外科与产科研究的是动物外产科疾病的发生、发展、转归及防治的科学，研究的主

要内容是常见、多发病，研究其发生机理、临床症状、诊断和防治方法等等。

通过本课程的学习，培养畜牧业生产第一线需要的、具备必需的理论知识和较强实践能

力的高级兽医专业人才，同时培养学生具有吃苦耐劳、协调沟通、团结协作、不断学习职业

素质，同时培养新时代下在养殖方面具有创新创业能力。

二、课程设计

（一）设计理念

开设本课程的主要目的是为畜牧兽医专业的学生提供兽医内科学的基本知识。通过本课程的

学习，使学生能掌握常见动物外科与产科诊断和治疗的基本理论和基本操作技能，培养学生

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分析临床病例和提出科学合理的防治措施的能力，让学生能够通过对疾病的分析而学会撰写

临床病例报告，为今后在临床工作中能正确诊断、治疗和预防动物外科与产科，解决生产实

际问题奠定坚实的基础。课程设计与实践体现职业教育的特点，兼顾新时期背景下培养学生

的创新创业能力。

（二）设计思路

课程设计的整体思路是：

（1）加强双师型教师队伍建设：鼓励教师参加社会实践锻炼和社会服务，引进企业行

业专家、能工巧匠参与教学，加入教学团队。

（2）及时更新教学内容：与畜牧兽医企业行业专家合作，根据畜牧兽医企业行业发展

需要和岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，更新教学内容。

（3）采用灵活多变教学方法：进一步强化案例教学、比较式教、现场教学，积极采用

启发式、讨论式、趣味式等教学方法。

（4）改进教学手段。运用现代教育技术和虚拟现实技术，积极开发多媒体课件，优化

教学过程，提高教学质量和效率。

（5）强化实践教学。以实践教学为主线，开展教学活动，建立全方位、多层次的实践

教学模式。充分利用先进的校内实验室和校内外实训基地，突出职业能力训练，力求将教学

置于真实的职业工作环境之中。

（6）改革考试考核。改革考试考核。改变过去考试过程中存在的“轻实践、重理论；轻

能力、重记忆；轻平时、重期末；轻过程、重结果”的弊病，通过加强过程考核、技能考核，

注重学生综合能力的考查。

（7）注重创新创业教育与实践：培养本专业和本课程兴趣小组，鼓励支持学生的创新创

业，纳入教学设计和考核。

三、学习目标

通过本课程的学习使学生能掌握常见外产科病诊断和治疗的基本理论和基本操作技

能，培养学生分析临床病例和提出科学合理的防治措施的能力，让学生能够通过对疾病的分

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析而学会撰写临床病例报告，为今后在临床工作中能正确诊断、治疗和预防动物内科疾病，

解决生产实际问题，同时培养学生具有吃苦耐劳、协调沟通、团结协作、不断学习职业素质。

在新时期下，通过与创新创业教育相结合，培养学生的创新创业能力。

（一）知识目标

根据动物外科与产科的课程特点与工作流程，将该课程分为三大模块，具

体要求如下：

１、动物外