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课程名称国色之美
教材来源人民教育出版社八年级美术上册
内容来源第一单元第1课国色之美
主题中国传统色彩的文化意蕴与当代传承
课时1课时
授课对象八年级学生
设计者
一、目标确定的依据
1.课程标准相关要求(2022年版艺术课程标准)
依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,本课聚焦“审美感知、艺术表现、创意实践、
文化理解”四大核心素养。通过探究中国传统五色观(青、赤、黄、白、黑)的文化根源,引
导学生感知色彩背后的自然哲学与民族审美;在赏析古代绘画、器物色
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