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河北邢台市第二中学2024届高三考前热身生物试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关物质运输的叙述,错误的是()
A.人成熟红细胞吸收K+过程中所需能量由无氧呼吸提供
B.胰岛素从细胞内运输到细胞外不需要载体蛋白协助
C.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程
D.抑制神经细胞膜上载体活性会影响兴奋的传导
2.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,有关研究发现,它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果直接导致()
A.核仁被破坏 B.染色体被破坏
C.细胞膜被破坏 D.蛋白质合成受到影响
3.如图实验装置,U型管A、B侧分别装入20mL质量分数为5%的麦芽糖溶液和蔗糖溶液。一段时间后,在A、B两侧加入等量且适量的蔗糖酶溶液,观察两侧液面的变化。下列有关实验分析不正确的是()
A.加入蔗糖酶前,两侧液面等高
B.加入蔗糖酶前,半透膜无水分子通过
C.加入蔗糖酶后,最终A侧液面下降,B侧液面上升
D.该实验可验证酶的专一性
4.某地区一块弃耕的农田如果任其自由发展,会发生如表所示的演替。下列叙述正确的是()
弃耕时间
1~2年
3~4年
5~150年
150年以上
植被类型
一年生植物
草本植物和多年生植物
草本植物灌木、乔木
森林
A.农业生态系统会阻碍自然演替的发生
B.弃耕的农田都会依次出现图表演替过程
C.顶极群落主要由极端温度和降雨量决定
D.群落从低等生物向高等生物演替
5.早在19世纪末有医生发现,癌症患者术后意外感染酿脓链球菌,其免疫功能增强、存活时间延长,从而开启了“癌症免疫疗法”的大门。“癌症免疫疗法”是指通过自身免疫系统来抗击癌细胞的疗法。下列相关叙述正确的是()
A.癌症免疫疗法主要是通过增强患者的细胞免疫功能来杀死癌细胞
B.癌症免疫疗法通过改变癌细胞的遗传信息来达到治疗目的
C.患者免疫功能增强是因为酿脓链球菌侵入癌细胞使其裂解死亡
D.酿脓链球菌激活患者的非特异性免疫功能从而消灭癌细胞
6.绿脓杆菌利用一种独特的分泌系统——6型分泌系统,将有毒的蛋白传递给竞争细菌;随后,有毒蛋白开始分解对手中名为肽聚糖的结构蛋白;最终,竞争细菌的防御性细胞壁出现崩溃,从而被绿脓杆菌所击败。下列叙述正确的是()
A.通常情况下,T2噬菌体不会寄生在绿脓杆菌体内
B.绿脓杆菌的DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换一定引发基因突变
C.有毒蛋白基因在转录时,RNA聚合酶的结合位点在RNA上
D.有毒蛋白属于分泌蛋白,是由附着于内质网上的核糖体合成
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)科研人员利用固定化酵母直接发酵甜菜汁生产燃料乙醇,下图1表示相关的工艺流程,图2为不同固定化酵母接种量对发酵的影响。请回答下列问题:
(1)图1的步骤①中,溶化海藻酸钠时要______________,以防止焦糊。步骤②中加入果胶酶的作用是_______________________。
(2)图1步骤③中进行增殖培养的目的是_______________________。
(3)研究表明使用固定化酵母的酒精产量平均值高于游离酵母的对照组,可能的原因是_____________________。
(4)由图2可知,固定化酵母接种量为______________时酒精产量最高。接种量过高,酒精产量反而有所降低的原因是_____________________。
(5)研究表明,固定化酵母更适于甜菜糖液的发酵环境,由此可以通过______________的方法来提高固定化酵母对发酵糖液的耐受性,从而达到提高发酵效率的目的。
8.(10分)对某昆虫进行研究时,科研人员在正常翅群体中发现了卷翅突变体(相关基因用B、b表示)。为研究卷翅突变体的遗传规律,进行了相关实验,过程及结果如下:用正常翅与卷翅正反交,F1雌雄个体中卷翅∶正常翅均为1∶1,F1卷翅雌雄个体杂交,所得F2卷翅∶正常翅=2∶1。回答下列问题:
(1)该种群中卷翅昆虫的基因型为_______
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