历史期末复习陈总批注版.pptVIP

历史期末复习陈总批注版;中国近代百年线索〔1840－1949〕;不同时期的中国政局;八上第一单元侵略与对抗;两条主要线索;二、中国半殖民地半封建社会的形成：;三、鸦片战争对中国的影响：;1、南京条约：第一个、关税主权

2、瑷珲条约：割地最多

3、马关条约：开设工厂

4、辛丑条约：赔款最多；表达清政府

完全成为帝国主义统治中国的工具;※落后就要挨打，我们要培养自己的忧患意识和振兴中华的历史使命感，大力开展我国的经济和综合国力，使中华民族屹立于世界民族之林。;例题解析;例题解析;近代化的探索;※中国近代化是一个困难的历程，从学习西方的科学技术、政治制度到思想文化，使文化、教育和社会生活发生了重大变化。近代化中洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都以失败完毕，说明地主阶级、资产阶级不能领导中国人民走上民族独立复兴之路，但他们的历史功绩永远铭记在人们心中。;近代化起步对当时社会各方面的影响：;19世纪下半期到20世纪初，中国的近代

化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中

困难起步，主要经历了洋务运动、戊戌

变法、辛亥革命和新文化运动。

〔1〕上述四次运动分别表达了什么样的思

想主张？

〔2〕这些思想主张对中国近代化的起步分

别产生了什么积极作用？

〔3〕从这些思想主张的开展变化，可看出

近代化的起步有什么特点？;新民主主义革命的兴起;历史感悟;一、知识巧归纳：;2、四个开场：;4、鸦片战争与五四运动之后，中国社会在

政治和思想文化领域分别出现了哪些主

要的新变化？鸦片战争带给我们哪些历

史的思考？五四运动给我们留下什么样

的精神财富？;中华民族的抗日战争

;历史感悟;914班同学以“国共关系及其历史启示〞为主

题开展探究活动。请你参与：

〔1〕在中国近代史上，国共两党曾经有过两次

合作。这两次合作分别取得了什么成果？

〔2〕在中国近代史上，国共两党曾经两次分

裂。这两次分裂造成了什么一样的结果？

〔3〕通过上述探究，你得到了什么启示？联系

祖国的统一??业，你认为这次探究有什么

现实意义？;平津战役;历史感悟;经济和社会生活;第七单元科学技术、思想文化;1、中国近代史既是一部列强侵华史，又是

一部中国人民的抗争与探索史。请写出

这段时期“列强侵华〞和中国人民“抗争

与探索〞的典型事件各四例，并简要谈谈

你学习这段历史的感受或启示。;感受或启示：

清政府腐败无能，闭关会导致落后，一

个国家只有对外开放才能不断进步，屹立于

世界民族之林。(落后就要挨打)

中国人民具有自强不息、不屈不挠的斗

争精神，永远不会向外国侵略势力低头。

只有中国共产党才能领导中国人民取得

革命的胜利，只有社会主义才能开展中国。;1949-1956底过渡时期;中华人民共和国的成立和巩固;历史感悟;第二单元社会主义道路的探索;※三大改造的完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。社会主义制度在我国根本建立，我国开场进入社会主义初级阶段。

※人民公社是在我国探索建立社会主义的道路中，违背经济开展规律，超越社会开展阶段的产物，这一制度超越了我国生产力开展的实际水平，超越了现实的可能性，违背了“按劳分配〞的社会主义分配原则，挫伤了广阔人民群众的生产积极性，极大地阻碍了农业生产的开展。

※“文化大革命〞中国家政权遭到严重削弱，民主与法制遭到践踏；工厂停产，国民经济破坏严重。我们应永远记住“文化大革命〞的历史教训。健全社会主义民主法制，反对个人崇拜。;第三单元建立有中国特色的社会主义;历史感悟;第四单元民族团结与祖国统一;历史感悟;国防建立和外交成就;历史感悟;第六、七单元科技、教育、文化、社会生活;历史感悟;九年级上册〔世界古代、近代史〕;古代亚非文明

〔大河流域〕;第二单元亚洲和欧洲的封建社会;第三单元古代文明的传播与开展;第四单元步入近代;历史感悟;第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争;※欧洲殖民者掠夺了殖民地的财富，造成了殖民地的贫穷落后，但是殖民国家把掠夺来的财富用于开展本国经济，进一步刺激了工业的开展，伴随着殖民掠夺，整个世界都被卷入了资本主义世界市场，密切了世界各地的联系，客观上推动了历史的开展。一方面我们要认识到资本主义原始积累的血腥性，另一方面，也要认识到时资本主义开展的进