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《十万个为什么》导读活动教学设计
【教学目标】
1.阅读《十万个为什么》相关信息,了解这是一本怎样的书,激发阅读兴趣。
2.阅读目录、插图,浏览内容,了解这本书的大概内容。
3.运用提问策略阅读科普作品,记录阅读中的问题和答案。
4.制订相应的阅读计划,开展阅读活动。
【教学重难点】
1.阅读目录、插图,浏览内容,了解这本书的大概内容。
2.运用提问策略阅读科普作品,记录阅读中的问题和答案。
【教学过程】
一、谈话导入,引出作者
1.在之前第二单元的学习中,我们学会了提出问题,并尝试解决问题。其实,面对身边最为平常的事物,我们也可以提出许多有趣的问题,比如:
为什么铁会生锈?
为什么面
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