【新教材】2025-2026学年苏科版（2024）初中数学八年级上册教学计划及进度表.pdfVIP

【新教材】2025-2026学年苏科版（2024）初中数学八年级上册教学计划及进度表.pdf

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2025-2026学年苏科版（2024）初中数学八年级上册教学计划

及进度表

一、学情分析

八年级学生已完成七年级一年的初中数学学习，对初中数学的学习节奏、

知识呈现方式有了一定适应。在知识储备上，他们已掌握有理数、代数式、一

元一次方程（组）等代数知识，以及基础的图形认识等几何内容，这为八年级

上册三角形、实数、函数等新知识的学习奠定了基础。

从思维能力来看，学生的抽象思维和逻辑推理能力较七年级有一定提升，

但仍存在明显差异。部分学生已能独立进行简单的逻辑推导，面对几何证明题

能尝试

教师资格证持证人

一线资深教师长期从事教学教研，发表多篇论文被省级杂志录取，获得名师，骨干教师和学科带头人等荣誉称号

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