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组织行为自考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.组织行为学研究的基础和出发点是（）

A.群体B.组织C.个体D.环境

2.把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准（）

A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性

C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式

3.个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向是（）

A.价值观B.态度C.信念D.思维

4.提出公平理论的是（）

A.马斯洛B.赫兹伯格C.亚当斯D.弗鲁姆

5.下列不属于群体结构变量的是（）

A.角色B.凝聚力C.规范D.地位

6.解决冲突的最有效策略是（）

A.回避B.妥协C.合作D.竞争

7.领导的本质是一种（）

A.影响力B.管理力C.组织力D.决策力

8.一个人在群体中工作不如单独一个人工作时努力，这种现象是（）

A.社会惰化B.社会促进C.社会抑制D.从众

9.组织文化的核心是（）

A.物质层B.制度层C.精神层D.行为层

10.组织变革的第一步是（）

A.实施变革B.认识变革的必要性C.变革效果评估D.制定变革方案

答案：1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.A9.C10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.组织行为学的研究方法包括（）

A.观察法B.调查法C.实验法D.个案分析法E.测量法

2.影响知觉的因素包括（）

A.知觉者B.知觉对象C.知觉环境D.知觉态度E.知觉时间

3.下列属于激励因素的有（）

A.工作成就感B.工作挑战性C.工作环境D.工资E.晋升

4.群体发展的阶段包括（）

A.形成阶段B.震荡阶段C.规范化阶段D.执行任务阶段E.中止阶段

5.人际关系的功能有（）

A.产生合力B.形成互补C.激励功能D.联络感情E.交流信息

6.领导权力的来源包括（）

A.法定权B.奖赏权C.强制权D.专长权E.参照权

7.下列属于组织文化特征的有（）

A.民族性B.无形与有形性C.软约束性D.连续性E.创新性

8.组织变革的类型包括（）

A.战略性变革B.结构性变革C.流程主导性变革D.以人为中心的变革E.技术主导性变革

9.影响组织设计的因素有（）

A.战略B.规模C.技术D.环境E.人员

10.组织行为学的学科基础有（）

A.心理学B.社会学C.人类学D.政治学E.生物学

答案：1.ABCDE2.ABC3.ABE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.组织行为学关注的是组织中的人的行为，不包括群体行为。（）

2.能力是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。（）

3.保健因素只能消除不满，激励因素才能产生激励效果。（）

4.群体规模越大，工作效率越高。（）

5.冲突对组织都是有害的，应尽量避免。（）

6.领导特质理论认为，领导是天生的。（）

7.组织文化一旦形成，就不会改变。（）

8.组织变革一定会带来积极的效果。（）

9.矩阵制组织形式违背了统一指挥原则。（）

10.组织行为学的研究目的是提高组织的工作绩效。（）

答案：1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述组织行为学的研究意义。

答案：有助于提高管理者知人善任、合理使用人才的能力；有助于调动员工积极性；有助于改善人际关系，增强团队凝聚力；有助于提高领导水平；有助于组织变革与发展。

2.简述需要层次理论的主要内容。

答案：马斯洛把人的需要由低到高分为生理、安全、社交、尊重、自我实现需要。当低层次需要得到满足后，才会追求更高层次需要，激励人们行动的是未满足的需要。

3.简述群体凝聚力与生产效率的关系。

答案：群体凝聚力与生产效率的关系受群体目标与组织目标一致性影响。一致性高时，凝聚力越高生产效率越高；一致性低时