重难点培优：线段的有关计算及压轴问题（原卷版）.docxVIP

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线段的有关计算及压轴问题

（重难点培优，七大类型提分练）

目录

TOC\o1-3\h\z\u类型一、线段和差问题的计算 1

类型二、线段中点的有关计算问题 2

类型三、线段之间的数量关系的计算 2

类型四、两点间距离的计算 3

类型五、线段的动点问题 4

类型六、线段的计算与分类讨论问题 5

类型七、线段的计算与新定义探究问题 6

提能力：压轴培优训练 7

类型一、线段和差问题的计算

1．（24-25七年级上·辽宁沈阳·期末）如图，点C是线段AB的中点，点D在直线AB上，已知线段AB=a，AD=b．

(1)尺规作图：在点A的左边找出点E，使AE=2b-a（保留作图痕迹，不写作法）；

(2)在（1）的条件下，若a=6，b=4，求线段CE的长．

2．（24-25七年级上·江苏盐城·期中）如图，点A、B、C、D分别表示四个车站的位置．

(1)用关于a、b的代数式表示A、C两站之间的距离是；（最后结果需化简）

(2)若已知A、C两站之间的距离是10千米，求C、D两站之间的距离．

3．（24-25七年级上·全国·课后作业）在数轴上有A、B两点，点A在点B的左边，若点A表示的数为-3，线段AB=8．

(1)点B表示的数为___________；

(2)在线段AB上有一点M满足AM=14AB，数轴上有一动点N从点A出发向右运动，若某一时刻AN-BN=MN

类型二、线段中点的有关计算问题

4．（21-22七年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）已知点B在直线AP上，点M，N分别是线段AB,BP的中点．

(1)如图①，点B在线段AP上，AP=15，求MN的长；

(2)如图②，点B在线段AP的延长线上，AM-PN=3.5，点C为直线AB上一点，CA+CP=13，求CP的长．

5．（23-24七年级上·广东广州·期末）如图，点C是线段AB上的一点，点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点．

(1)如果AB=12cm，AM=5cm，求

(2)如果MN=8cm，求AB

6．（2024七年级上·全国·专题练习）如图，C是线段AB上一点，M，N，P分别是线段AC，CB，AB的中点．

(1)若AB=10cm，则MN=_____cm

(2)若AC=3cm，CP=1cm，求线段

类型三、线段之间的数量关系的计算

7．（22-23七年级上·四川眉山·期末）如图，线段CD在射线AB上运动，AB=m，CD=n，且

(1)求线段AB、CD的长；

(2)点M、N分别为线段AC、BD的中点，若BC=2，求MN的长；

(3)当CD运动到某一时刻时，点D与点B重合，点P是线段AB延长线上任意一点求证：PA+PB=2PC．

8．（22-23七年级上·河南许昌·期末）如图，点C在线段AB上，线段AC=15，BC=9，M，N分别在线段AC，BC上，且AM=13AC

(1)求线段MN的长度．

(2)若点C为线段AB上任意一点，且AC+BC=m，其他条件不变，则线段MN的长度为．

(3)若题中的条件变为“点C在线段AB的延长线上”，其他条件不变，则MN的长度会有变化吗？若有变化，请求出结果．

9．（23-24七年级上·湖北武汉·阶段练习）已知，点D为线段AB的中点．

??

(1)如图1，若AB=4cm，点C为线段AD的中点，则BC=________cm

(2)如图2，若点E在线段AB上，且EB=5DE，求AEEB

(3)若AB=a，点E在直线AB上，且BE=b(ab)，点F为BE的中点，请探究FD与a、

类型四、两点间距离的计算

10．（23-24七年级上·湖南衡阳·期末）如图所示，A、B、C是一条公路上的三个村庄，A，B间的路程为100km，A，C间的路程为40km，现欲在C，B之间建一个车站P，设P，C之间的路程为

(1)若P为线段BC的中点，求AP的长；

(2)用含x的代数式表示车站P到三个村庄的路程之和；

(3)若车站P到三个村庄的路程之和为102km

(4)若要使车站P到三个村庄的路程总和最小，问车站应建在何处？最短路程是多少？

11．（22-23七年级上·河南周口·阶段练习）已知线段AB=28，点M是线段AB的中点，点P是直线AB上任意一点．

(1)如图1，当点P是线段AM的中点，且点N是线段AP的中点时，求线段BN的长；

(2)若点N是线段PB的中点；

①当线段MP=2时，求线段BN的长；

②若点P在线段BA的延长线上，直接写出线段AP与线段MN的数量关系．

12．（23-24七年级上·辽宁盘锦·期末）如图，点C在线段AB上，AB=18，AC=2BC．

(1)AC=；BC=．

(2)若点D、E在过线AB上，点D在点E的左侧，线段DE在线段AB上移动，DE=8．

①如图