廉江市2025-2026学年九年级下学期语文期中测试试卷.docVIP

廉江市2025-2026学年九年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.混浊（zhuó）惩罚（chéng）拈轻怕重（niān）

B.羁绊（jī）纨绔（kuà）恍然大悟（huǎng）

C.脂肪（zhī）殒落（yǔn）告罄（qìng）

D.拮据（jié）匀称（chèn）震慑（shè）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A.气冲斗牛相形见拙惟妙惟肖

B.历历在目惟命是从眼花缭乱

C.鬼鬼祟祟钦佩不已锲而不舍

D.稍显不足莫衷一是走头无路

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次活动，使我深受教育，懂得了助人为乐的重要性。

B.我国成功发射了神舟十七号载人飞船，这是我国航天事业的又一里程碑。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须加强交通安全教育。

D.学校开展的“书香校园”活动，丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的文学素养。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）（2分）

A.《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人。

B.《孔乙己》的作者是法国作家莫泊桑，他是“短篇小说巨匠”。

C.《敬业与乐业》的作者是梁启超，他是我国近代著名的教育家、思想家。

D.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说，小说的主人公是尼摩船长。

5.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）（2分）

A.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（对比）

B.“香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”（排比）

C.“吹面不寒杨柳风，能受春风拂面香。”（比喻）

D.“看吧，田老师那布满皱纹的脸，像一张古老的土地。”（拟人）

6.用一句话概括下面这段文字的主要内容。（）（2分）

阅读是心灵的对话，是思想的碰撞，是智慧的启迪。通过阅读，我们可以领略到不同的风景，感受到不同的人生，获得丰富的知识。阅读是一种享受，也是一种力量，它能让我们变得更加聪明、更加高尚。

7.请拟一个合适的标题，概括下面这则新闻的主要内容。（）（2分）

近日，廉江市实验小学开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动。活动中，同学们通过观看红色电影、聆听革命故事、参观红色教育基地等形式，深入了解了中国革命的光辉历史，受到了深刻的爱国主义教育。

8.默写。（）（10分）

①故人西辞黄鹤楼，。

②,病树前头万木春。

③沉舟侧畔千帆过，。

④海内存知己，。

⑤,谁言寸草心，报得三春晖。

二、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的诗歌，完成9-10题。（共6分）

宿建德江

（唐）孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

9.诗人在这首诗中主要表达了怎样的思想感情？（）（2分）

A.对家乡的思念之情

B.对友人的思念之情

C.独在异乡的孤独寂寞之情

D.对未来的美好憧憬之情

10.“野旷天低树，江清月近人”描绘了怎样的景象？请简要分析。（）（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成11-14题。（共12分）

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

11.解释下列加点词语的意思。（）（2分）

①学而时习之，不亦说乎？（）②人不知而不愠，不亦君子乎？（）

12.翻译下列句子。（）（4分）

①有朋自远方来，不亦乐乎？

②学而不思则罔，思而不学则殆。

13.“温故而知新，可以为师矣”这句话体现了孔子怎样的教育思想？（）（3分）

14.你认为在今天的学习中，我们应该如何理解和运用“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话？（）（3分）

（三）阅读下面的现代文，完成15-18题。（共12分）

那盏灯

那是很多年前的事了，我还在上小学。那时候，家里穷，晚上没有灯照明。父亲就去镇上买回一盏煤油灯。那盏灯，成了我们家里最亮的东西。

煤油灯的灯座是木头做的，灯罩是玻璃的，很简陋。但是，每当我晚上做作业的时候，那盏灯就会发出昏黄的光，照亮我的书本，也照亮了我回家的路。父亲总是坐在灯下看书，母亲则在灯下缝补衣服。那盏灯，成了我们家里最温暖的东西。

记得有一次，我晚上做作业，不小心把煤油洒出来了，灯突然熄灭了。我吓坏了，赶紧去找火柴。父亲看到了，对我说：“别怕，别怕，我来点火。”他小心翼翼地用火柴点燃了灯，灯又亮了起来。我看着父亲那布满皱纹的脸，心里感到很温暖。

那盏灯，陪伴了我很多年。现在，我已经长大了，那盏灯也早已被淘汰了。但是，那盏灯所带给我的温暖和光明，却永远留在了我的心里。

15.文章主要写了“我”哪一段经历？请用简洁的语言概括。（）（2分）

16.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（）（4