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幼师考试题型样板及答案

一、单项选择题

1.幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏中最具代表性的是（）

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏D.体育游戏

答案：A

2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案：C

3.幼儿知道“夏天很热，最好不要到户外去”反映了幼儿（）

A.感觉的概括性B.知觉的概括性C.思维的概括性D.记忆的概括性

答案：C

4.儿童最早出现的记忆是（）

A.形象记忆B.情绪记忆C.运动记忆D.语词记忆

答案：C

5.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

答案：A

6.幼儿学习的基础是（）

A.直接经验B.间接经验C.书本知识D.概念理解

答案：A

7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（）原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

8.幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的（）和个性两个方面。

A.特长B.智力C.社会性D.能力

答案：C

9.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。

A.运用材料B.建构形式发展C.社会性发展D.行为发展

答案：C

10.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

二、多项选择题

1.幼儿教师的职业特点包括（）

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿的学习品质包括（）

A.积极态度B.行为倾向C.学习方法D.学习习惯

答案：AB

3.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达B.阅读与书写准备C.语言理解D.语言运用

答案：AB

4.幼儿园常见的课程类型有（）

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.潜在课程

答案：ABCD

5.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

答案：ABCD

6.幼儿游戏的基本特征有（）

A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是愉悦的活动

C.游戏是虚构的活动D.游戏是充满想象和创造的活动

答案：ABCD

7.幼儿园环境创设的原则包括（）

A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则

C.幼儿参与的原则D.开放性原则

答案：ABCD

8.幼儿体育活动的内容包括（）

A.基本动作练习B.基本体操C.体育游戏D.器械练习

答案：ABCD

9.幼儿观察力发展的特点有（）

A.观察的目的性逐渐增强B.观察的持续性逐渐延长

C.观察的细致性逐渐提高D.观察的概括性逐渐发展

答案：ABCD

10.幼儿教师应具备的专业素养包括（）

A.职业道德素养B.专业知识素养C.专业能力素养D.身心素养

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿教育就是指幼儿园教育。（）

答案：错误。幼儿教育是对3-6岁年龄段儿童所实施的教育，包括幼儿园教育以及其他形式的学前教育机构教育等，不仅仅局限于幼儿园教育。

2.幼儿的有意注意占优势，无意注意开始发展。（）

答案：错误。幼儿期无意注意占优势，有意注意初步发展。

3.幼儿的思维以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错误。幼儿的思维以具体形象思维为主，抽象逻辑思维开始萌芽。

4.幼儿园课程以分科课程为主。（）

答案：错误。幼儿园课程以综合课程为主，强调各领域之间的相互联系与融合。

5.游戏是幼儿最主要的活动形式，是幼儿通过模仿和想象，对现实生活创造性的反映。（）

答案：正确

6.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要具备良好的沟通能力。（）

答案：错误。幼儿教师不仅需要扎实的专业知识，还需要良好的沟通能力，以便与幼儿、家长及同事进行有效的交流。

7.幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

答案：正确

8.幼儿园班级管理的内容主要包括生活管理、教育