【课件】整式++课件++2025-2026学年人教版（2024）七年级数学上册+.pptxVIP

青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土

地段.列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时，在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时，请根据这些数据回答下列问题：列车在冻土地段行驶时，2小时能行驶多少千米?3小时呢?t小时呢?;

阅读教材，完成下列问题.

·讲授新知知识点1单项式的相关概念用含有字母的式子填空，并观察特点：

1.边长为m的正方形的周长为4m,面积为m2.

2.铅笔的单价为x元，圆珠笔的单价是铅笔的单价2.5倍，圆珠笔的单价是2.5x元.

3.一辆汽车的速度是vkm/h,它t小时的行驶路程为vtkm.

4.半径为rcm的圆的周长是2πrcm,面积为πr2cm2.;

分析：(1)船在河流中行驶时，船的速度需要分两种情况讨论：

顺水行驶时，船的速度=船在静水中的速度+水流速度；

逆水行驶时，船的速度=船在静水中的速度一水流速度.

解：(1)船在这条河中顺水行驶的速度是(v+2.5)km/h,

逆水行驶的速度是(v—2.5)km/h.

(2)买3个篮球、5个排球、2个足球共需(3x+5y+2z)元.;

(3)三角尺的面积等于三角形的面积减去圆的面积.根据图中的

数据，得三角形的面积是积是πr2cm2.因此三角尺的面积;

思考：通过上面的学习，你有什么收获?

1.用字母表示数，数字和字母一样可以参与运算，可以用式子把数量关系简明地表示出来.

2.列式的关键

(1)要抓住关键词语，明确它们的意义以及它们之间的关系，如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等；

(2)理清语句层次明确运算顺序；

(3)牢记一些概念和公式.;

越展越优秀

我提问我回答我补充我质疑

提疑惑你有什么疑惑?;

注：判断单项式的思路：

(1)不含加、减运算，单项式只含有乘法运算.

(2)单项式的数字因数与字母可能是一个或多个.

(3)含有分母的单项式，分母可以为数，不可以为字母.;

注：(1)圆周率π是常数，单项式中出现π时，要将其看成系数.

(2)单独的一个字母的次数是1,如单项式b的次数是1.

(3)非0常数的次数为0,如常数2的次数为0.;

多项式的排列

·运用加法交换律，任意交换多项式x+x2+1中各项

的位置，可以做到种不同的排列方式。你认为哪;

(1)降幂排列：把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来，叫做把这个多项式按这个字母降幂排列。;

(2)升幂排列：把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来，叫做把这个多项式按这个字母升幂排列。;

①数与字母、字母与字母相乘

②数与字母相乘时■省略乘号

④带分数与字母相乘时，把带分数化成数形;

(1)按上面的方式，搭2个正方形需要7根火柴棒，搭3个正方形需要1根火柴棒。

(2)搭5个这样的正方形需要16根火柴棒.;

(3)搭100个这样的正方形需要多少根火柴棒?;

系数是-12,次数是3.

2

系数是次数是4.

3

系数是23,次数是3.;

新知探究

都可以看作几个单项式的和.

观察下列式子：

v+2.5,v-2.5,3x+5y+2z,ab-πr2,x2+2x+18.

2

这些式子有什么特点?;

1.下列代数式：

①a+2b;②—2xy2;

⑤9⑥其中属于多项式的有(C)

A.2个B.3个C.4个D.5个

2.多项式2x?+5x2-6的项是2x?5x2,6常数项是

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