解析卷苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》章节测评练习题(详解).docxVIP

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苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发越梳越蓬松,原因是()

A.梳头发过程中创造了电子 B.头发带同种电荷互相排斥

C.头发间受到分子斥力的作用 D.梳头发过程中创造了电荷

2、下列说法正确的是()

A.摩擦生电的实质是产生了电荷

B.绝缘体不能导电是因为绝缘体内没有电子

C.电荷定向移动的方向为电流的方向

D.验电器能够检验摩擦过的物体是否带电

3、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定()

A.甲带正电,乙带负电

B.甲带负电,乙带正电

C.甲带正电,乙不带电或带负电

D.甲带负电,乙不带电或带正电

4、下列关于分子热运动的说法中错误的是()

A.物质是由极其微小的分子、原子构成的

B.一切物质的分子都在不停地做无规则的运动

C.分子间同时存在引力和斥力

D.由于分子间有引力,所以固体可以压缩体积变小

5、有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是()

A.乙球可能带负电,丙球一定带正电

B.乙球一定不带电,丙球可能带负电

C.乙球一定带负电,丙球可能带正电

D.乙球可能不带电,丙球一定带负电

6、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器,在这个过程中描述正确的是()

A.验电器的金属箔张开一定角度是因为同种电荷相互排斥

B.验电器的两片金属箔都带上了正电荷

C.毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去了电子

D.橡胶棒接触验电器时,正电荷从金属球转移到橡胶棒上

7、把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。如图所示,手持带负电的橡胶棒靠近吸管B端,B端会远离橡胶棒。此现象表明()

A.吸管不带电 B.吸管带正电

C.摩擦时,吸管得到电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电

8、小明暑假刷抖音看到了神奇的“静电章鱼”,用毛皮分别摩擦丝状塑料带和PVC管,然后将塑料带放在PVC管上方,丝状塑料带就会像章鱼样悬在空中,下列说法正确的是()

A.“丝状塑料带就会像章鱼一样悬在空中”与静电除尘原理相同

B.用摩擦的方法使PVC管原子核发生转移而带电

C.用摩擦的方法使PVC管、塑料带得失电子而使其带了电

D.用摩擦的方法创造了电荷,使塑料带、PVC管带了电

9、下列现象属于扩散现象的是()

A.沙尘暴,飞沙满天

B.擦黑板时,粉笔灰四处飞扬

C.煮稀饭时,看见米粒在水中翻滚

D.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味

10、如图是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是()

A.(a)图所示装置是演示液体的扩散的

B.(b)图所示装置是演示固体的扩散的

C.(c)图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的

D.(d)图所示装置是演示内能转化机械能的

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、草叶上的一颗小露珠就有1021个水分子,这说明物质是由______组成的,同时组成物质的分子是在不停息地做______,且它们之间存在相互作用的______和______。

2、用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是_______(选填“A”或“B”)瓶。根据_________现象可知气体发生了扩散。若实验温度分别为①10℃,②4℃,③20℃,④30℃。则在________温度下(填序号)气体扩散最快。

3、如图,摩擦过的气球因带了________会吸引细细的水流。当气球靠近带负电的轻质小球,发现轻质小球被排斥,说明气球带________电(选填“正”或“负”)。

4、用丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子带___________电荷。检验物体是否带电的仪器——验电器的工作原理是同种电荷相互___________。

5、如图所示,该仪器是______,它的工作原理是______。

6、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡

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