河南省三门峡市2024-2025学年高二下学期5月期末质量检测数学试题 (1)(含答案解析).docxVIP

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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河南省三门峡市2024-2025学年高二下学期5月期末质量检测数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.若,则等于(????)

A. B.

C. D.

2.已知下列说法:

①对于经验回归方程,变量增加一个单位时,平均增加3个单位;

②甲?乙两个模型的分别为0.98和0.80,则模型甲的拟合效果更好;

③对分类变量与,随机变量越大,则判断“与有关系”的把握程度越大;

④两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数就越接近1.

其中说法错误的个数为(????)

A.1 B.2 C.3 D.4

3.已知由样本数据组成一个样本,可得到回归直线方程为,且,则样本点的残差为(????)

A.0.3 B.-0.3 C.1.3 D.-1.3

4.某校乒乓球社团为了解喜欢乒乓球运动是否与性别有关,随机抽取了若干人进行调查.已知抽查的男生?女生人数均为,其中男生喜爱乒乓球运动的人数占男生人数的,女生喜爱乒乓球运动的人数占女生人数的.若本次调查得出“有的把握认为喜爱乒乓球运动与性别有关”的结论,则的最小值为(????)

附:参考公式及数据:.

0.10

0.05

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

A.20 B.21 C.22 D.23

5.的展开式中各项系数之和为,设,则(????)

A. B. C. D.

6.从2023年伊始,各地旅游业爆火,少林寺是河南省旅游胜地.某大学一个寝室6位同学慕名而来,游览结束后,在门前站一排合影留念,要求相邻,在的左边,则不同的站法共有(????)

A.480种 B.240种 C.120种 D.60种

7.已知函数,若有两个零点,则的取值范围是(????)

A. B.

C. D.

8.为备战乒乓球赛,某体校甲?乙两名主力进行训练,规则如下:两人每轮分别与老师打2局,当两人获胜局数不少于3局时,则认为此轮训练过关;否则不过关.若甲?乙两人每局获胜的概率分别为,且满足,每局之间相互独立.记甲?乙在轮训练中训练过关的轮数为,若,则从期望的角度来看,甲?乙两人训练的轮数至少为(????)

A.17 B.22 C.27 D.32

二、多选题

9.已知、是两个随机事件,且,,则下列说法正确的有(????)

A.

B.若、相互独立,则

C.若,则

D.若,则、相互独立

10.已知函数,.下列结论正确的是(????)

A.有且只有个零点 B.有且只有个极值点

C.无最大值,也无最小值 D.的极小值就是最小值

11.“杨辉三角”是中国古代数学文化的瑰宝,最早出现在南宋数学家杨辉1261年所著《详解九章算法》中.“杨辉三角”中三角形数的排列规律如图所示,它的第行的各项从左往右依次是二项式展开式中各项的二项式系数.下列结论正确的是(????)

A.

B.第2024行中从左往右第1013个数是该行中所有数字中最大的

C.记第行的第个数为,则

D.记第2行第3个数字为,第3行第3个数字为,第行的第3个数字为,则

三、填空题

12.设随机变量服从正态分布,且,若,则.

13.盒子中有大小与质地均相同的个红球和个白球,从中随机取1个球,观察其颜色后放回,并同时放入与其相同颜色的球个(大小与质地均相同),再从中随机取1个球,计算此次取到白球的概率是.

14.已知函数在R上可导,其导函数为,且,则不等式的解集为.

四、解答题

15.随着人们环保意识的增强和科技的发展,新能源汽车越来越受到消费者的关注.为了解消费者对新能源汽车续航里程和充电设施的满意程度,随机调查了200名新能源汽车车主,得到如下数据:

对充电设施

对续航里程

满意

不满意

满意

70

30

不满意

50

50

(1)任意调查一名新能源汽车车主,设事件“该车主对续航里程满意”为,事件“该车主对充电设施满意”为,求和;

(2)根据小概率值的独立性检验,能否认为消费者对续航里程的满意程度与对充电设施的满意程度有关?

16.已知函数,函数图像在点处的切线方程为,且当时,函数取得极值.

(1)求函数的解析式;

(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.

17.某面包店推出一款新面包,每个面包的成本价为元,售价为元,该款面包当天只出一炉(一炉至少个,至多个),当天如果没有售完,剩余的面包以每个元的价格处理掉,为了确定这一炉面包的个数,以便利润最大化,该店记录了这款新面包最近天的日需求量(单位:个),整理得下表:

日需求量

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