解析卷苏科版八年级物理上册《物态变化》章节测评练习题（解析版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《物态变化》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是（）

A．河里的冰逐渐化成水 B．草叶上形成晶莹的“露珠”

C．山间形成“白雾” D．草叶上的白霜

2、四位同学“用温度计测水温”的实验操作，如下图中所示，其中正确的是（）

A． B． C． D．

3、下列四幅图中的物态变化，需要吸热的是（）

A．初春，湖面上冰化成水

B．夏天，山顶上形成薄雾

C．秋天，草叶上形成露珠

D．严冬，树枝上出现雾淞

4、下列关于物态变化描述正确的是（）

A．冬天水面结冰是凝固现象 B．冰冻的衣服也能晾干是熔化现象

C．烧开水时冒出的“白气”是升华现象 D．皮肤上涂一些酒精感到凉快是液化现象

5、2021年3月22日是第二十九个世界水日，节约用水是每个公民的义务和责任，下图所示水分物体变化，吸放热情况与其他三个不同的是（）

A．冰融水开 B．雾绕险峰

C．露润绿叶 D．霜打枝头

6、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲为固态，由甲到乙是凝华过程 B．乙为液态，由乙到丙是汽化过程

C．丙为气态，由丙到甲是液化过程 D．丙为液态，由乙到丙是熔化过程

7、下列自然现象与物态变化名称对应正确的是（）

A．初春，冰雪消融——熔化 B．夏天，大雾弥漫——汽化

C．深秋，霜打枝头——凝固 D．冬天，冰封江面——凝华

8、以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）

A．顺昌学校教室的室温约为50℃

B．人体感觉比较舒适的气温约为5℃

C．洗澡时淋浴水温约为80℃

D．健康成年人的体温约为37℃

9、2022年北京冬奥会开幕式，以“一朵雪花”为轴线，呈现出诗人李白诗句中描述的“燕山雪花大如席”的浪漫、夸张场景。北方冬季常见的雪花的形成与下列自然现象的形成属于相同物态变化的是（）

A．露生成 B．雾产生 C．霜形成 D．冰消融

10、对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示。以下说法正确的是（）

A．甲物质的沸点一定是80°C

B．乙物质一定是晶体

C．甲物质在0~6min内一定是固态

D．乙物质在6~10min内可能是固液共存态

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、同学们使用温度计测量物体的温度。

（1）温度计和体温计的区别是___________可以离开被测物体来读数。

（2）如图甲所示是小明同学使用温度计的操作情况，请指出操作中的两处错误。

①___________；②___________。

（3）如图乙、丙温度计的读数是___________，体温计的读数是___________。

2、梅雨季节空气特别潮湿时，墙壁瓷砖上有一层小水珠，小水珠是水蒸气__形成的，开启电风扇，经过段时间小水珠消失了，这是__现象。（填物态变化名称）

3、如图甲体温计度数比正常人的体温高了______℃。乙中温度计的读数为______℃=______K。

4、秋季儿童极易感冒发烧，为了降温常用在额头贴“退热贴”。退热贴内部是一种呈固态的胶状物，在使用过程中胶状物会逐渐消失，在这过程中胶状物发生的物态变化是_______，此过程需要_______（选填：“吸收”或“放出”）热量；医生建议小孩发热时不要给小孩加盖厚被子，是因为盖厚被子阻碍了汗液_______（填物态变化名称）吸热。

5、二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，把它从热水中取出，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢变_______；在读数时，乙图中的______方法是正确的（选填“A”、“B”或“C”）；请读出丙图中温度计的示数为______（温度计的单位是摄氏度）。

6、如图，烧杯里盛有足够的水，把盛着水的试管放在烧杯里用酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾后继续加热，则试管中的水______（填能或不能）沸腾，原因是______。

7、在干旱缺水的地区，可用塑料布收集露水，如图所示，露形成时发生的物态变化是___________，该