开学收心指南（儿童教育开学收心主题课件）.pptxVIP

开学收心指南;

04:学生收心方法

05:收心策略

06:难题支招;

第一章节

开学综合征;

1.情绪低落、心慌意乱、无故发脾气、注意力不集中；

2.和被窝难舍难分，和电脑藕断丝连，和电视依依不舍，和手机形影不离。

3.到了学校，老师可能会发现孩子们上课老是走神不认真

听讲，作业也不好好完成。;

第二章节

教师收心教育;

·教师收心教育

1.以身作则，率先“收心”

作为老师，首先自己要精神抖擞，给同学们做榜样。

教师自身要“收心”,率先从假期状态中调整过来，这样才能带领孩子们告别“开学综合症”,在新学期有一个良好的开端。;

·教师收心教育;

3.开展活动助“收心”

·学校可以通过校会、班会、队会、升旗仪式对学生进行“收心”教育，让学生了解收心的意义与方法，知道所在学校、班级、团队的奋斗目标，使学生融入到集体生活中来。

·学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生，进行收心教育。;

4.精彩课堂引收心

开学初，教师课堂教学最为关键，教师要精心备课，注重激发学生兴趣，把握教学容量，组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动，通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、抑扬顿挫声音、张弛有度的教学节奏紧紧抓住学生的兴奋点，把他们从对精彩的电视剧情和刺激的网