1.1 《疆域》表格式教学设计(第1课时) 2025人教版地理八年级上册.doc

1.1 《疆域》表格式教学设计(第1课时) 2025人教版地理八年级上册.doc

第一章第一节《疆域》教学设计

(第1课时)

课题

1.1.1《疆域》

单元

学科

地理

年级

八上

教材分析

《疆域》是2024人教版八年级上册地理第一章第一节的内容。从地理学科体系来看,疆域是学习区域地理的基础,它是认识一个国家自然地理和人文地理特征的重要前提。通过对我国疆域的学习,学生能建立起对祖国宏观地理空间的初步认识,为后续学习我国的人口、民族、地形、气候等自然和人文地理要素分布奠定空间基础。从学科教育价值角度,有助于培养学生的爱国主义情感以及全球视野,增强学生对国家主权和领土完整的认识,树立正确的国家观和民族观。

本节教材图文并茂,运用了大量的地图、图表和图片,如中国

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