原创力文档第1课时教学设计
课题
测量气温
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本节课是大象版小学科学三年级上册第一单元起始课，让学生了解气温这一基础概念，为后续学习其他气象知识奠定基础。
教材内容以“测量气温”为核心，通过问题情境导入，引导学生认识气温计的构造与使用规范（如轻拿轻放、平视读数、选择通风无直射处测量等），并结合实际测量、数据记录与图表绘制，分析一天中气温的变化规律。同时拓展空气湿度测量及百叶箱知识，注重科学探究能力与安全意识的培养，逻辑清晰，从认知到实践层层
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